台南市婦幼庇護家園提供遭受家庭暴力、特殊境遇婦女及其子女安全、穩定且支持性的生活環境。我們期待生活輔導員成為服務對象在生命困境中的陪伴者與支持者，共同協助其重建生活與培養自立能力。 工作內容包含： 1. 個案生活照顧與陪伴 - 協助服務對象適應家園生活與生活作息安排。 - 提供日常關懷、情緒支持與生活陪伴。 - 協助親子互動、育兒支持及生活技能培養。 2. 家園生活管理與安全維護 - 維護家園生活秩序與環境整潔。 - 執行門禁、安全巡查及緊急事件通報處理。 - 協助服務對象入住、離園及相關生活管理事項。 3. 團體活動與課程協助 - 協助規劃及執行家園活動、節慶活動及團體課程。 - 陪同服務對象參與各項學習、休閒及社區活動。 - 協助活動紀錄與成果整理。 4. 個案觀察與紀錄 - 觀察服務對象生活適應、親子互動及身心狀況。 - 撰寫生活觀察紀錄及相關工作報表。 - 與社工、心理師及跨專業團隊共同合作，提供服務資訊。 5. 行政與資源管理 - 家園物資盤點與管理。 - 協助餐食規劃、採買及生活用品管理。 - 協助家園行政事務及相關文書作業。 6. 危機事件處理 - 配合輪班制度，提供24小時服務支持。 - 協助處理服務對象突發事件及緊急狀況。 - 必要時配合就醫、警政、社政等相關資源連結。 7. 其他 - 參與機構教育訓練、督導及團隊會議。 - 主管交辦事項。

1.安置少女生活照顧(就醫協助、伙食採購、烹調能力、情緒關懷) 2.家園管理與事務協助(作息提醒、環境整潔、活動協助、物資管理) 3.生活輔導及紀錄 4.個案緊急狀況危機協助

1.個案工作-服務實際居住新北市未滿20歲之未成年爸媽，提供會談、訪視、物資與資源連結等支持與協助。 2.團體工作-規劃、執行相關方案活動並撰寫成果。 3.其他行政交辦事項 【需具下列資格之一】 一、具社會工作師考試應考資格者。 二、社會工作師考試及格者。 三、專科以上學校社會工作、兒童及少年福利、社會福利相關學院、系、所、學位學程、科畢業或取得學分學程結業證書者。 四、高等考試、相當高等考試之各類公務人員考試社會行政或社會工作職系及格者

1. 規劃行銷活動網站、電子報、EDM、基金會官網及相關網頁各種宣傳文案的撰寫與設計 2. 網路社群經營、網路活動設計及網站維護更新 3. 網路社群成效追蹤及數據分析 4. 網路媒體行銷規劃與預算、進度控管及效益管理 5. 客戶關係維護與開發 6. 跨部門合作及主管交辦事項

＊工作地點：台北市 因單位性質是屬保密，工作地點無法公開，敬請見諒。 你相信，一個安全的環境，能成為復原的起點嗎？ 在這裡，你不只是照顧者，更是婦幼生命歷程中的支持者與引導者。 我們正在尋找願意與我們一起打造安全、溫暖家園的夥伴，陪伴並培力因家庭暴力受創的婦女（18歲以上未滿65歲）及其攜帶的目睹暴力兒少（0-18歲），在安定的環境中重新建立自主生活的信心。 這不只是一份工作，也是一份專業且有意義的使命。透過日常生活中的陪伴、關懷與培力，協助婦幼看見自己的價值，重拾選擇權。 工作內容： 1.婦幼生活支持與培力：生活適應關懷、托育服務、基本生活能力培力。 2.辦理多元的活動：慶生會、家庭會議、寒暑假活動、節慶活動等方案。 3.行政庶務工作：環境維護、物資與食品採購，每月關懷及行政會議紀錄。 4.主管交辦事項。

1.個案工作–輔導社區青少年及其家庭。 2.方案與團體工作-以青少年及家庭為需求，規劃與辦理相關方案活動。 3.中心的據點經營與陪伴。 4.外展工作。 5.社區資源聯結服務。 6.其他主管所交付之與中心相關之工作任務或行政庶務等。

我們是為受暴及逆境兒少提供安全避風港的團體家庭，正在尋找願意投入兒童少年安置照顧工作的夥伴，陪伴孩子走過不安、混亂與修復的過程。 【工作內容】 在生活中做社工，在關係中陪孩子長大，在這裡，社工員不只是制度中的角色，而是陪伴孩子在安置歷程中，慢慢找回安全、能力與方向的重要大人。 1. 個案陪伴與成長支持：包括個案工作及培養兒少自立生活能力。 2. 團體與生活方案陪伴：規劃與執行例假日、寒暑假方案與主題性團體，透過活動與外出經驗，讓孩子在生活中學習、在關係中成長。 3. 家庭關係修復與支持：協助孩子與團體家庭重新建立互動與連結，孩子、家庭與制度之間，成為溫柔而堅定的橋樑。 4. 跨專業同行：與轉介單位、諮商師、醫療系統等專業夥伴合作，共同討論孩子的需要，為其整合更合適的支持資源。 【到職說明】 到職前需完成社會局人事核備及健康檢查等行政程序。

我們是為受暴及逆境兒少提供安全避風港的團體家庭，我們正在尋找願意投入兒童少年安置照顧工作的夥伴，陪伴孩子走過不安、混亂與修復的過程。 【工作內容】 你將在家園中與孩子共同生活，成為穩定而重要的大人 1.在工作團隊陪伴下，協助兒少生活照顧與日常陪伴、簡單備餐規劃及庶務工作 2.配合團隊進行活動、團體方案及家園日常運作 3.協助觀察並回饋孩子的生活與情緒狀況 4.參與家庭互動支持及跨專業合作 【工作亮點】 1.在貼近家庭氛圍的安置機構中工作，陪伴孩子的日常生活，同時設有獨立的辦公與休息空間，兼顧陪伴與專業界線。 2.採團隊合作模式，每班至少兩人當班，透過分工、交班與交流制度，共同照顧孩子，不必單打獨鬥。 3.提供完善的職前與在職教育訓練，並重視工作人員的身心平衡，包含喘息與自我照顧支持。 4.可學習連結就醫、就學、就業等多元資源，累積社福體系中跨資源整合的實務經驗。 5.當班提供餐食，讓工作更貼近生活節奏。 【到職說明】 到職前需完成社會局人事核備及健康檢查等行政程序。

1. 特殊境遇婦幼輔導及生活照顧(伙食採購及烹調能力) 2. 特殊境遇婦幼就醫協助 3. 家園生活管理及規劃 4. 家園活動等規劃及紀錄 5. 夜間個案緊急狀況危機處遇 6. 家園管理與事務支援 7. 主管交辦事項及其他事務辦理

1.服務顧客.點單.收銀 2.外送 3.調製飲品 4.烹煮原物料及茶品 5.環境清潔

具執照，有經驗者佳 1. 提供基本的病患基礎醫藥照顧， 如：包紮傷口、換藥等。 2. 測量並且記錄病患的生理狀態（如：身高、體重、體溫、血壓、脈搏和呼吸等)。 3. 進行靜脈注射、肌肉注射、打點滴，觀察記錄患者給藥之後的狀況並加以回報。 4. 觀察、記錄並回報病人在接受醫療後狀態的改變，特別是一些不尋常的症狀反應，必要時採取救護措施。 5. 接聽病患求助電話，並且提供協助。 6. 指導病患居家自我療護，如：解釋醫囑、術前術後衛教，並且提供相關諮詢。 7. 與病人及其家屬建立良好之人際關係，以減少不必要的誤會糾紛。

1. 供應商管理。 2. 產銷協調。 3. 依客戶需求做生產排程。 4. 協助業務執行出貨安排。 5. 刀具使用履歷記錄。 6. 依公司專案要求及目標，準確執行任務，具有協調及團隊合作之基本素養。 7. 必要時需外出與廠商協調。 8. 協辧 AS品質系統要求之相關作業。

上班時間必須要中午11:00就能上班 上班地點以下擇一: 台北市中山區伊通街104之1號 台北市中山區錦州街449號 會供餐 1.POS機點餐、送餐、收銀 2.外場整理、外場服務 3.餐飲相關科系畢業或具餐飲服務經驗尤佳 4..歡迎熱情活潑的生力軍加入 5.會接觸到飯類勺飯夾小菜等

歡迎各大院校同學透過實習了解藥妝通路營運管理，並評估同學在職表現，在畢業前培訓為門市基層主管，讓產學有效接軌。 晉升路徑:顧客服務員→顧客服務主任→顧客服務副理→顧客服務經理→區域主管 專業知識：藉由校外實習，導引同學發揮在校所學並驗證在校所習得之知識，同時培養未來就業及職涯發展所需之能力及實務經驗，強化專業核心能力，更能符合產業界需求。 專業技能：校外實習係在培養同學使用知識、認知與技能的能力，以及建立態度、情緒、價值與動機的正確觀念，使同學成為具有專業技能與實作經驗之人才，具備日後就業的強大競爭力。

1. 負責出入口監控，包括住戶、訪客及車輛的進出管理，確保安全無虞。 2. 收發住戶文件及包裹，並妥善登記與派送至指定地點。 3. 監督社區建築及公共設施之清潔，確保環境整潔與使用安全性。 4. 定期檢查和記錄建築設備的運行狀況，主動報告並協助維護或修理。 5. 巡邏公共區域，防止火災、竊盜及不安全行為的發生，保持住戶安心。 6. 操作與監控空調、通風及照明設備，確保設施正常運作與能源效率。 7. 協調處理住戶投訴或求助事項，提供高效且友善的服務。 8. 監控攝影設備與安全警報系統，確保公共區域畫面清晰與異常警示準確。

合格幼教師(帶班老師) (需有帶班經驗) (需幼教系畢)(需有教師證) 薪資40000起(帶班另有帶班津貼) 1.幼兒保育相關工作 2.親師溝通、班級經營 3.維護幼兒安全 4.生活常規訓練與品格教育 5.活動規劃與執行(校內外活動、節慶活動) 合格教師(助理老師) (需幼教系畢)(需有教師證) 薪資39000起 (歡迎無經驗可!需大學幼保相關科系畢!) 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活的照顧(如小幼班換尿布、餵飯)。 3.維護幼兒安全。 4.協助帶班老師。 5.接送幼兒上下課。

1、自助餐菜色料理 2、蔬食、沙拉、冷盤以及港點類餐點製作 2、餐前食材準備、 掌控菜餚的擺盤與出菜的順序 3、與同事或經營者共同討論菜色與菜單料理 4、進行廚房內的衛生管理工作 5、主管交辦事項

1、自助餐菜色料理 2、蔬食、沙拉、冷盤以及港點類餐點製作 2、餐前食材準備、 掌控菜餚的擺盤與出菜的順序 3、與同事或經營者共同討論菜色與菜單料理 4、進行廚房內的衛生管理工作 5、主管交辦事項

。機械化作業

具備手排駕照,會開3.5噸貨車 不具廚師證可 負責營養午餐 (團膳) , 可處理團膳/學生&員工餐廳經驗or 營養午餐烹調經驗者