工作內容為:教學生數學、課後輔導、管理學生秩序、帶班
當學生怎麼教成績就是不好,我會很挫折,到底是我教導出問題還是學生本身學習的問題,如果是學生個人問題要想用什麼不同方式教他較好,家長也會把責任歸在我們身上,認為花錢了教導好是我們的義務,卻忘記學生本身的吸收度學習能力
老師間跟主任都會固定開會了解帶班狀況跟學生的狀況,互相分享一起討論怎麼教導較皮的學生
要做這行有要愛心和耐心,學生不是都很受控的,有些學生很皮,不可以責罵,最好有相關證照,助教材不用證照,要懂得怎麼管理學生
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