想
收
到
更
多
消
息
里茲大學 ITS 授課方式
（圖片來源: University of Leeds）
- 學校主要的課程所教的東西主要都以介紹各個理論的背景為主，上課的步調也會很快，根據一些同學的說法，大學講了一年的理論，在這邊可能一個禮拜甚至是幾天就講完了，又因為是英文授課（有的不是英國教授還會有口音的問題），不像在台灣上課能在課堂中慢慢理解，課前的複習就相當的重要。
- 不太會像以前在學校中那樣會帶著學生做個個題目、以及公式的應用。但有需要很多計算課程的課程會有另外加開一堂名為Tutorial Course的課程。在每次作業發出、或者正課中有許多計算的步驟但因為時間問題只能將理論帶過後，該授課教授會再開設的另一堂專門回答作業問題甚至是解釋計算過程的課程（有點像是期末考前的考前複習課程）。但不同的是不是博班學生來授課而是該教授親自授課（或者相關領域的教授），此外也不是在考試前才有，而是大約兩個禮拜就會有一堂，也沒強制性要參加，但參加了幾本上不會後悔。也因為在那樣的課程中主要的目的是希望所有的學生都能了解實際的運算過程或者作業的問題，會將原本的大班（大約100人）拆成20~30人的小班級，並且會放慢上課的步調，希望每個學生都能充分了解作業並解決正課中的問題。
- 初為國外的研究生，對於國外的學術寫作一定相當的陌生（就連問過英國的同學，他們也說學術寫作對他們來說也不好寫），學校的圖書館會定期開設學術寫作的課程，或許在考IELTS的時候大家都已經稍微有訓練過了，但這邊會教你如何快速地找出文章的重點，如何取用前人的文章加以運用於自己的報告中，在學習初就先看看圖書館有提供什麼課程，對於之後要交作業都能更輕鬆地應對拉！！
希望以上的對你有幫助！！有什麼問題都可以留言詢問哦～但各學院可能有很大的不同，僅供參考拉
里茲大學 交通計劃與工程學系碩士生 (University of Leeds, MSc Transport Planning and Engineering)
相關推薦
- 讀取中..
回覆數(0)
會員登入
(先登入會員才能回覆留言喔!)
