CSR專區

1. 執行公司產品的可靠度測試，並分析問題。 2. 建立工作經驗的知識庫（包含作業流程、構想、概念等），以避免問題重複發生。 3. ISO9001、CE PED、UKCA、API Q1 品質系統持續導入、執行及管理維護 4. 內部稽核、管理審查及外部認證安排及執行 5. 協助檢閱規格，並與研究、支援人員商討，以開發新產品和程序。 6. 撰寫提供與客戶之品質報告。 7. 協助解決品質問題, 客戶抱怨處理及改善措施追蹤 8. 撰寫SQL從資料庫擷取並分析生產資料，協助建立與監控生產標準，開發及實施產品追蹤和品管系統。

1.負責一般文書資料處理及歸檔工作，協助處理庶務性行政工作。 2.收發公文並處理會簽文件。 3.接聽電話客服專線，幫助顧客解決問題。

1.訪客接待 2.接聽電話 3.協助一般文書及文件資料處理的建檔、管理 4.郵件與文件的收發，跑公文會簽流程 5.會議的安排、準備 6.負責機器、用品的叫修或採買

1. 依據電路圖進行配電盤設計、組裝及配線施工作業，確保施工準確性。 2. 執行現場電線鋪設與佈線工作，嚴格檢查以符合法規及設計要求。 3. 熟練操作測試儀器進行電路信號檢測及故障排除，提升系統穩定性。 4. 配合專業技能訓練，學習並掌握電力機械設備安裝與維修技術。 5. 協助現場設備運行調試，檢測並確認符合操作標準。 6. 優化電路圖修改與規劃，確保電力系統佈局合理性及可行性。

超群成立於2004年，原『超群游泳池活水養生SPA館』，於2019年轉型為『超群體育館』，館內設備有羽球場14座籃球場1座、游泳池25公尺6個水道及20公尺3個水道，一直以來超群皆致力於推廣在地休閒與運動，及朝多角化經營邁進，透過謹慎、優良的品質與設備維護，時至今日已然成為北高雄民眾休閒運動的最佳場所。 這裏除了提供附近熱愛運動的鄉親，一個完善且有管理的硬體外，在經過多年來的努力以及多次的調整、規劃和制度的建立下～一個 - 岡山在地化的綜合體育館 歡迎擁有 1.游泳 2.羽球 3.籃球 4.體適能 專業教學和熱忱的您，帶著您的理念和想法 一起前來成為我們的合作夥伴、一起將您熱忱和專業教學的能力，結合著這裡完善且有制度的場地～共同為體育術科的教育，盡我們一份心力 [ 職務內容 ] 1.編寫課程教案  2.泳池岸上戒護  3.工作場域的維護  4.推廣及發展各類術科教育  5.游泳、羽球、籃球課程教授  6.分析其動作及指出個人或團體缺點  7.水上活動場所之秩序與安全檢查，預防水上意外事件的發生  8.訓練運動員，示範正確運動動作及指導克服缺點所需之技術  9.計畫訓練課程，輔助器材使用，發展並維持運動員之體能適應 [ 如果你有這些會更加分 ] 1.喜愛與小孩接觸、有耐心 2.親和力、善與家長溝通 3.細心、主動積極學習、認真負責 4.有游泳教學經驗為佳 ––––––––––––––––––––––––––- [ 職缺面試流程 ] ・階段一：收到您的履歷後，會由專人過濾並電話聯繫安排第一次應徵者聯合面試 ・階段二：初試過關者得參與第二次面試（公司軟硬體之介紹） ・階段三：雙方二次面試達成共識後，展開一對一工作配合面試 （確定工作需求及如何合作等……） ・階段四：簽訂合約後配合內部師訓及現場實際作業等……

1.消防工程拉線 2.消防申報 3.水電消防器材安裝

🌟 歡迎來到金樹機構，這裡是「愛與眾不同」的專業設計團隊！🌈 我們不只是一個單純的社會福利機構，更是創意與文化的交會地，我們深信設計的力量可以改變世界。金樹機構植根於在地但放眼國際，透過連結加拿大與台灣的創新理念，把每一件作品都融入生命力與使命感！在這裡，你將用你的想法與創造力來傳遞更深遠的價值。 🔧 工作內容： 1. 設計及創作活動海報，提升品牌形象，傳遞感動人心的故事 2. 規劃精進的排版與印刷，展現細膩設計品質 3. 協助打造吸睛的社群媒體設計，讓品牌成為焦點話題 4. 發揮你對多媒體設計軟體的熟練操作，將創意轉化為實際視覺作品 🎁 我們的福利與發展機會： - 提供勞健保、勞工退休金與團保 - 子女教育補助、生育補助、員工生日禮金等貼心福利 - 免費午餐供應，為健康守護 - 年終獎金及各種獎金，激勵你的每一步努力 - 旅遊假、國內外員工旅遊，享受工作與生活的平衡 💌 快來加入我們！ 讓我們透過你獨特的創意與技藝，一起說故事，把美好帶給更多人！

1.工作內容：教導幼兒/兒童游泳訓練課程 2.工作時間：週1-6下午4:10、5:20或晚上7:00，上班時段有公司排定 3.泳技至少會一式 4.大學在學生，或應屆畢業生可 5.工作地點:協進會館游泳池

1.需具備外罩鈑金繪製基礎.拆料分割圖面經驗。 2.會操作Key Creator 這套軟體為佳。 3.對工作具備積極.熱情及負責者為佳。

昇達數理是一個重視 理解與思考 的學習環境。 我們相信： 學會思考，比記住答案更重要。 因此，我們不只是在找「會教書的人」， 更希望培養 未來真正會教學的老師。 即使沒有補教經驗，也不用擔心。 昇達提供完整的 師資培訓制度， 從教學技巧、課堂節奏到班級經營， 陪伴每位老師一步步成長。 我們也建立了 六階段教師升等制度 從 種子教師到鑽石級教師， 依教學能力與表現，公平評量。 如果你相信教育可以不一樣， 歡迎加入昇達數理。 面試時間約一小時， 我們也提供車馬補助費， 感謝您願意花時間了解昇達。 歡迎加入昇達數理， 一起讓學習變得更有意義。 （我們也歡迎 大學生/研究生 兼職加入）

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1. 提供醫療諮詢服務等。

1.水電空調工程施工,薪資制度月薪或日薪計算 2.視行業而定施作專業的技能,並且完成客戶合理的需求。 3.室內、外水電配管配線施作。 4.空調安裝、保養及修繕施作。 5.照明燈具、開關插座、各項電器設備安裝測試。 6.對於建築物之給水及排水系統等輸送管路，或低壓配電線路進行裝配、維護及修理。 7.週日固定休息，偶爾假日加班，每月全勤獎金2500。 8.讓施作經驗不足的半技工，能利用工作機會增加自己效率及技術。 9.配合現場環境需要的施工。 10.主動積極、認真負責、薪資方面絕對讓您滿意 。 11. 優秀的人才~公司給薪絕不手軟~歡迎您加入我們團隊~ 12.任職滿六個月考核測驗調薪，後續依個人成長進度調整薪資。 13.任職滿一年有留任獎勵金10000，品牌電動工具一套 14.半技定義-技術性工作半熟手，（看過沒做過不算，需要相關操作經驗）有辦法獨立作業，不懂可詢問。 15.衛浴設備要會裝，操作慢沒關係 16.極度嚴禁說一套做一套，不會就是不會，嘴巴會講實際不會做，只會讓自己難看☺️ 17.重點中的重點，老闆會做，也會釘，工作上較嚴肅，做錯會教育也會唸，說話很直很靠北，玻璃心勿來🥹

1.水電空調工程施工,薪資制度可使用日薪或月薪計算,面談調整 。 2.視行業而定施作專業的技能,並且完成客戶合理的需求。 3.室內、外水電配管配線施作。 4.空調安裝、保養及修繕施作。 5.照明燈具、開關插座、各項電器設備安裝測試。 6.對於建築物之給水及排水系統等輸送管路，或低壓配電線路進行裝配、維護及修理。 7.週日固定休息，偶爾假日加班。 8.具水電空調証照，經考核現場施作技術，依能力每月另外發放專業獎金。 9.配合現場環境需要的施工。 10.主動積極、認真負責、薪資方面絕對讓您滿意 。 11. 優秀的人才~公司給薪絕不手軟~歡迎您加入我們團隊~ 12.案場依類型，有不同結案獎金

-設計助理 本科畢業生or有經驗者，autocad,3D繪圖,office 系統,ps,ai繪圖軟體操作技能，能執行設計師交付之工作

2～3年工作經驗，可獨立完成案件，從業主溝通接洽、現場丈量、繪圖表現、報價估算、工地現場溝通等專業技能

公司長期穩定聘用，非一般臨時工。日薪/月薪取決於個人工作能力，並另計加班薪資～ 📢【配管學徒/師傅】誠摯邀請您的加入！ 如果您對配管工程充滿熱情，也想學到扎實的技術，這就是您不可錯過的機會！ 🔧 工作內容： 1. 操作PVC、PP、PVDF、PFA、CPVC等材質的管路配管。 2. 學徒將協助師傅進行完整備料，並在實作中學習專業技能。 3. 配管師傅需熟悉各項工作所需的材料規格與ISO管路圖紙，依圖面進行現場配管施工。 4. 操作基本焊接機台，並根據現場環境執行配管作業。 5. 始終保持責任心與工作熱忱，共創專業成果。 💡 期待的您： 充滿責任感、有學習動力，願意成為我們團隊的一份子！ 不論您是想學習配管技術的學徒，或是有經驗且技術精湛的配管師傅，這裡都有能讓您發揮的舞台。快加入我們，展開穩定且充滿成長的職業旅程吧！

公司連結：https://1111.com.tw 💼【會計】職缺開放中！ 你是對數字敏感且善於細節處理的高手嗎？🌟 有條不紊、高效完成工作的樂趣，這份工作就是為你準備的！ 📌 加入我們！你的每日任務： 1. 與客戶面對面或電話聯繫，處理相關事宜，建立良好互動。 2. 協助整理、彙整報價單資料，確保資料完整且準確。 3. 管理進銷賬務，並有效整理所有文書資料。 4. 靈活運用Word、Excel等資料處理軟體，提升效率與準確度。 5. 完成主管指派的各類事項，展現團隊合作精神。 6. 發揮認真、細心且積極主動的工作態度，不斷學習成長。 期待你的加入，不僅是為了工作，更是迎接新的挑戰與成就！🖋 用你的才華和熱情，為我們的團隊增添光彩！✨

1、教導基層員工給予基層員工需要協助 2、監督基層員工工作情形 3、協助上級主管完成其交辦事項 4、需具備能獨立完成各項崗位之條件（炒檯、煮麵台、櫃台、服務等） 5、肯學習，具備高抗壓性 6、需會開菜單 算成本

1、進行簡易餐飲之料理（基本炒類、麵食、水餃） 2、主要負責各種食材的前置工作。 3、負責洗、剝、削、切各種食材，以完成烹飪的前置工作。 4、於出菜時負責菜餚擺盤或調整份量之工作。 5、清潔維護以及保養設備。 6、肯學習，具備抗壓性。