台大就業專區
1. 負責客人帶位、介紹餐點、點餐、桌邊服務、送餐等工作。 2. 於客人用餐完畢後,負責收拾碗盤與清理環境。 3. 進行吧台工作站簡易餐飲之料理,如:調配飲料、甜點製作等。
1.依據餐單準備相關的食材 2.將食材清洗並做簡單的處理備用 3.根據顧客的點單進行烹調 4.清理以及保養設備 5.完成主管交辦事項
1.門市銷售,顧客服務 2.商品陳列,櫃台收銀 3.店面環境維護
1.負責雇主申請外勞作業及外勞在台期間文件流程安排管控. 2.組織能力及執行能力強. 3.能獨立作業能力.檔案管理. 工作穩定,周休二日
【加入永本國際茶業餐飲,我們期待與您共創未來🌱🍵】 永本國際茶業餐飲自2015年創立以來,致力於分享高品質的台灣手搖茶飲,以「高雄在地的好味道」為核心價值。 不僅用心製作每一杯飲品,也致力於為員工創造幸福感,堅守「追求永續經營,加盟互利共存」的願景。 我們正在快速成長,並期待有才華、有熱情的您,加入我們的團隊! 主要工作內容: 1. 確實傳達並執行總公司的經營理念、策略與方針。 2. 定期督查並指導加盟店,落實品質管理、服務標準及清潔維護。 3. 協助加盟主解決店務問題,包含客訴處理及人員管理,提供可行的解決方案及長期改進計畫。 4. 杜絕問題重複發生,並針對發現的經營漏洞提供具體的輔導與改進建議。 5. 執行國內加盟展店的教育訓練,參與新店開幕活動及支援,確保加盟主快速融入公司體系。 6. 負責督核所屬區域內加盟店的業績表現,並制定相應的提升策略,確保公司營運目標的實現。 7. 編撰每月加盟店運作情況的報告書,向公司提供詳細的營運分析及建議。 ◎錄取後需在門市基礎訓練3個月,學習各項相關技能並通過考試◎ ◎此職務需時常開車跑外務◎ ◎需協助加盟店開幕活動,假日居多◎
1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務
1.撰寫方案計劃與執行成果報告 一、長照個案開發 二、長照個案管理 三、社區個案管理擬定照護計畫、連結BC單位提供長照服務 四、社區個案管理擬定照護計畫、連結BC單位提供長照服務 五、主管交辦事項 *長期照護相關大學/專畢業生,包括:社工員/師、護理師、職能 治療師、物理治療師、醫師、營養師、藥師等長照人員,且具二 年以上相關照護或個案管理工作經驗。
1. 駕駛手排貨車21T、23T 2. 裝卸貨、槽車卸料 3. 需負責車輛清潔維護及保養 4. 其他主管交辦事項 5. 起薪四萬元起,面議 必要條件 • 需持有大貨車駕照 • 無重大違規紀錄 • 需會操作堆高機
1.國中數學課程教授 2.協助完成補習班事務 3.協助班導師完成班級事務 4.與學生、家長溝通 5.先以輔導為主,逐步安排授課
工作內容 1.具咖啡拉花基礎 2. 咖啡、飲品,吧台前置作業準備、存量控管 3.工作崗位清潔及器具維護 4.咖啡及飲品調製及品資把關 5. 服務外場客人,點餐送餐,收餐,帶位 ,碗盤餐具清潔 6.簡易輕食、甜點製作
1.負責洗、剝、削、切各種食材,以完成烹飪的前置工作。 2.協助廚師測量食材的容量與重量。 3.依照客人的點單,準備不同菜色所需要的食材。 4.於出菜時負責菜餚擺盤或調整份量之工作。
1. 負責客人帶位、介紹餐點、點餐、桌邊服務、送餐等工作。 2. 於客人用餐完畢後,負責收拾碗盤與清理環境。 3. 進行吧台工作站簡易餐飲之料理,如:調配飲料、甜點製作等。
1. 負責客人帶位、介紹餐點、點餐、桌邊服務、送餐等工作。 2. 於客人用餐完畢後,負責收拾碗盤與清理環境。 3. 進行吧台工作站簡易餐飲之料理,如:調配飲料、甜點製作等。
1.食材準備工作 2.具基本刀工、打伙排菜 3.廚師器具清洗 4.環境衛生管理 5.主管交辦事項
1.無經驗可,會指導教學 2.具文書作業能力,會美工者佳 3.需管理網頁、網站 4.製作報價單及繪圖,會指導教學 5.整理倉庫及備品和採購,會指導教學 6.查驗及盤點日本進口貨櫃,進出貨管理,會指導教學 7.會日文尤佳
1.熟悉AutoCAD繪圖軟體 2.繪圖相關科系具相關經驗者佳 3.圖面估算製作標單及預算 4.施工圖繪製、檢討 5.消防圖說繪製及主管機關送審作業
1. 熟悉操作財會相關作業系統 2. 編制會計相關表單及帳務報表 3. 執行應付及應收帳款記錄及分析 4. 會計核算和帳務處理 5. 執行稅務計算及申報 6. 報表與文件檔案資料彙整能力 7. 操作電子試算表軟體 8. 具備會計或審計專業知識 9. 代辦會計相關事項 10. 分析管理會計資訊 11. 主管交辦事項
1.水質淨化場處理系統操作及維護 2.每日巡場及抄表記錄 3.場區環境維護整理 4.例行操作報表填寫 5.其他主管交辦之任務
我們的這項職務,負責的工作內容有: 1. 提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3. 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4. 保持環境整潔,並為嬰幼兒善後 5.注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題,並撰寫觀察紀錄 6.適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 7.指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 8.安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 9.監管學齡前兒童日常活動以確保安全
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