台大就業專區
1.櫃檯接待與掛號 2.診所環境整理與清潔 2.協助醫師與跟診 3.器械清洗與消毒 4.口腔衛生教育 5.聯絡病患 6.有責任感,感控觀念,服務熱忱幫助病人 7.熱誠學習牙科相關知識
★★★★無經驗也OK!🎉無論你是男女不限,還是新鮮人或應屆畢業生,都歡迎加入我們! ★★★★公司提供完善培訓,讓你輕鬆上手~★★★★★ 💡 工作內容 1. 按照設計圖組裝電扶梯及電動走道,精準定位每一個零件🚀 2. 對電扶梯和電動走道進行整修、拆機與移機,符合技術規範與安全標準🔧 4. 試俥調試設備,確保性能表現滿分,通過檢驗標準👍 5. 定期保養維護電扶梯,執行檢測與故障排除,保持穩定運行🛠️ 6. 學習並精通機電工程技能,公司協助技術補助及考照,讓你的專業全面升級!🌟 7. 根據工程安排,能靈活配合工程需求,包括必要時的出差。 💼 加入我們的理由 - 願意學習就有機會,零經驗也能成長! - 不方便通勤者,公司貼心提供住宿,解決通勤煩惱🏠 - 持有相關證書或有扶梯安裝維修經驗?薪資面議,展現你的價值💰 熱愛挑戰的你,快來共創未來!🎉
我們是一家專注於電扶梯、電動走道組裝調試與修配的專業公司,提供多元化的設備維修、安裝服務,致力於協助客戶提升生產效能。我們的服務對象涵蓋捷運、百貨公司及全台各場所,希望透過提供優質的技術解決方案,為客戶創造價值。 工作內容: 1. 安裝並調試電扶梯及電動走道,依照設計圖紙進行精確組裝,確保機械穩定性。 2. 進行電扶梯與電動走道的整修、拆機和移機作業,符合操作規範與安全標準。 3. 負責設備性能測試及調整,檢查確保符合相關法規和測試標準。 4. 執行機械設備的日常檢查及定期維護,包含保養及故障排除。 5. 支援機械部件維修與機電系統改良工作,提升設備運行效率。 6. 協助培訓新進同仁,分享技術經驗,提升團隊技能水平。 7. 公司提供技術補助與培訓,協助考照,學習並精通機電工程技能。 8. 根據工程安排,能靈活配合工程需求,包括必要時的出差。 持有相關證書,或扶梯安裝維修保養工作經驗者,薪資可面議 不方便通勤者,公司貼心提供住宿,解決通勤煩惱🏠 願意學習 無經驗可 歡迎所有求職者,與應屆畢業生 歡迎你的加入,無論你是否具備相關經驗,只要你有學習的熱情與責任感,公司將提供完善的內部培訓計畫與技術認證,讓你快速了解並掌握精密機械操作技術。立即投遞履歷,與我們一起為客戶提供卓越的機械維修與服務,成就未來!
1.國小低中高年級的學童作業指導,並輔導加強課業。 2.有相關經驗者尤佳。
1.教導學生英文課程 2.指導課程,解決學生的疑惑
1.開發新客戶(有紙類等包裝材料相關經驗者為佳) 2.客戶拜訪開發並推廣產品 3.定期與主管做業績、績效檢討,回報進度 4.有經驗及客戶資源者優先
1.會計帳務處理、結算廠商請款付款作業 2.應收/付帳款作業與營業稅申報 3.發票作帳等等會計相關工作 4.須能獨立作業
1.定期執行基礎產品維護,如: 設備上潤滑劑、清潔等),協助師傅完成交代之工作內容 2.進行產品設備之維修,並做維修登入 (維修設備、損壞原因、進行之維修方案為何及成功與否) 3.製作及登入維護、維修登記表 (紀錄每次保養設備之項目、維修之項目以及時間),供設備損毀時之參考依據 4.除了定期產品設備維護、保養及維修外並預防問題發生 5.依據所進入的產業,按照工程師的指示進行設備之設計、發展、施工、裝設、測試、操作、檢驗與維修等工作 6.機台操作及例行性機台清機保養 7.有意願學習印刷機器相關技能者優先錄取
1.平板印刷機操作、為印刷機準備印刷的材料 2.核對印刷版面,合理安排印刷流程,竭力完成印刷配額. 3.機台操作及例行性機台清機保養 4.依據所進入的產業,按照工程師的指示進行設備之設計、發展、施工、裝設、測試、操作、檢驗與維修等工作 5.將完成之板材送印、裁切、裝釘直到完成成品 ※須具備相關經驗
1.維護辦公室環境與設備之整潔 (視各公司規定) 2.協助行政人員處理主管所交辦的其他事項 3.協助客戶對於商品價格的查詢及報價相關的問題 4.負責部門相關文件之整理,建檔以及追蹤,於有效時間內回覆顧客信件 5.出貨單、訂單之處理及整理 6.完成業務主管其他交辦事項 7.協助業務人員處理銷售業務相關之公司內部行政作業 8.定期提供業務銷售狀況報表,供業務人員或部門主管參考 9.主管交辦事宜或部門後勤支援
1.平板印刷機操作、為印刷機準備印刷的材料 2.將所有頁面製版 3.機台操作及例行性機台清機保養 4.依據所進入的產業,按照工程師的指示進行設備之設計、發展、施工、裝設、測試、操作、檢驗與維修等工作 5.將完成之版材送印、裁切、裝釘直到完成成品 ※須具備相關經驗
基本要求: 1.主動積極、有責任感、不怕生肯學習、口條清晰、 重視清潔、服從團隊合作 2.說明產品功能、向顧客示範操作講解 3協助公司完成代辦事項 公司提供完整教育訓練,從備料到完成,輕鬆上手! 工作內容: 1. 調理機操作教學 2. 推廣健康與調理機相關的資訊 3. 櫃位清潔 4. 盤點庫存 5. 提升業績 工作待遇: 工作時間採輪班制;享月休9天+國定假日 薪資架構為:基本月薪+加班費+各式業績獎金+各項表現獎金...等 適應/學習期間即享有基本月薪(加班費及態度獎金另計) 考核通過後可享有各式業績獎金+禮金及月薪調漲等福利 另享勞健保、退休金提撥、團保、三節禮金...等福利
平時工作內容為 :空調設備.機電設備之維護保養工作
台北市車人行地下道機電設備維護修繕 工作地點:台北市(駐點 復興北路地下道往南出口旁) 工作時間:08:30~17:30 休假制度:周休二日 工作待遇:33000~38000 工作性質:全職 交通工具:自備機車 (須有汽車駕照) 打字速度:不拘 工作位置 : 台北市各車人行地下道 歡迎應屆畢業、二度就業者,完善福利制度,工作環境開放透明。 員工福利: 三節獎金 旅遊補助(需滿一年,依年資給予補助) 年終獎金 生日禮金 績效獎金(需視案場營運情況而定) 本人及子女補助獎學金(需滿年資) 團體保險 定期健康檢查 定期聚餐 求職條件: 一、學歷限制:不拘 二、具大樓機電設備養護、工程從業、機械設備裝修、電子設備裝修三年以上相關工作經驗者者優先錄取(須確實於投保相關工作3年)。 三、具備以下證照者尤佳 丙級室內配線技術士 乙級室內配線技術士 乙級工業配線技術士 甲種電匠 消防設備士
機電維護 技術員 現場值班、儀器設備巡檢、日常抄表、簡易故障排除、復歸
工地主管/主任 與施工者協商,確定施工計畫、水準及程序 在施工期間,應用建築原理與施工知識,進行實際檢核及測試,並監督工程使其符合設計規格及工料標準 進度掌握及施工狀況 轉達施工要領,矯正不良施工,並協助解釋施工規範問題 協助辦理工程變更設計 現場安衛執行及查核
台北大巨蛋-《機電空調工程師、消防設備士、機電空調中控技術人員》 薪資待遇⏩ $36000~90000元 ➡️《視工作能力及責任心~面議》 工作內容 ⏩ 機電空調消防中控維護及巡檢 工作班別⏩值班:0700~1600 1400~2300 2230~07:00(需輪班) ➡️須至少符合下述任1項資格: 資格條件 ⏩ (1)乙級丙級室配、工配、空調、自來水配管 (2)勞安主管(乙級)、消防設備士 (3)能源管理人、高級中級電氣、防災中心值勤人員證書 (4)工作經驗2~10年以上、大樓機電實務經驗1~5年以上 (5)高中(職) 以上畢業 或 相關證照 ➡️土木工程師、營建工程人員: 工作時間及內容可電話或面試詳談 ➡️歡迎應屆畢業生或者沒有證照有相關工作經驗一年以上者也可應徵 ➡️新進人員不須再公司任職滿一年也可應徵 (我們備有完善專業人員指導您不必擔心無法勝任) ➡️本公司依勞基法相關規定及福利: 享勞健保、6%勞退、團險、三節、年終、生日、旅遊津貼等獎金 (中、南部人員享有住宿補助) 工作能力表現優異者,提供專業證照、在職訓練上課補助 符合資格、有意願者歡迎應徵!正興機電工程股份有限公司誠摯邀請您!
高低壓維護案場 空調維護案場 保養及維修工作 人員管理 業主交辦事項 會議資料製作及簡報
1.具室內實務設計經驗,負責建案公設空間室設案之評估,以及設計師之溝通、協調。 2.孰悉室設建材運用,了解建材配色、氛圍、成本及施工方式,負責建材搭配、選用。 3.具室內設計施工圖繪製經驗,負責管理室內設計施工圖,解決圖說疑義及衝突,提出解決方案。 4.具室設預算編製經驗,了解預算及工項內容,負責整理室設預算及發包圖說。 5.具室設現場監造經驗,負責工地現場施工界面協調、細部收頭及設計修正。
【英文教務/班導師/儲備幹部】 ▼薪資福利亮點 ◆月薪 36,000元起(依能力持續調整) ◆依「工作經驗/績效表現/年資/帶班人數」加給 ◆明確儲備幹部培訓制度(依學習速度安排晉升) ◆完整總部職務訓練:提供交通津貼、補休制度完善 ▼你的工作任務 (1)協助外籍導師班級經營,成為親師溝通的重要橋樑。 (2)與學生全英文互動,打造自然英語環境。 (3)搭配弋果美語教材進行文法重點補強與個別加強。 (4)參與校內外活動企劃與執行(萬聖節、成果發表、主題佈置等)。 (5)教務行政與團隊合作任務。 ▼工作時間安排 【學期期間(春/秋)】 ◆中午12:00~20:30 ◆學期每週二(除開學首週、期末前1週)調整為 13:30~20:30 ◆我們重視老師的休息與節奏平衡。 【寒暑假期間(冬/夏)】 ◆三班制(主管安排),午休1小時: ◆早班 7:30–16:30 / 正班 8:30–17:30 / 晚班 10:00–19:00 –––––––––––––––––––––––––––––––– ☆這不只是工作,而是教育職涯的起點。☆ 如果你希望未來能帶班、帶人、甚至成為管理職, 我們願意培養你。 ––––––––––––––––––––––––––––––––