台大就業專區

點餐、送餐服務、桌面整理與環境維護相關工作

1. 封裝生產設備操作 2. 進行產品外觀基本檢查與簡單異常回報 3. 填寫生產紀錄表 4. 維持工作環境整潔

1.外場顧客服務-帶位/點餐/送餐/收桌及其他顧客服務 2.內場餐點製作 3.負責協助店內產品掌控、結帳、盤點及清潔規範等相關事宜 –––––––––––––––––––––––––––––– ●完善的保障：勞工保險、全民健康保險、勞工退休金提撥、意外險、全勤獎金、供伙食 ●優沃的獎金：分紅配股、員工紅利、年終績效獎金。 ●透明的升遷制度：以個人績效考核評估、晉升考試作為調薪獎金及升遷依據。

【職人手作心 微笑服務魂 加入定食8 激發你的無限可能】 1.接待、引導顧客入座、介紹菜單、點餐收銀、桌邊服務、收桌清理。 2.全方位工作技能-外場服務、內場以分區分站的方式製做餐點、出餐管理、確認餐點品質。 3.外帶、外送平台顧客點餐服務。 4.顧客關係經營。 5.維持門市整潔。 爭鮮積極參與政府就業方案，凡符合資格享補助獎金，如下所示： 1. 婦女重返職場 【最高可領3萬】 2. 壯世代計畫 【最高可領6萬】 3. 桃園青年計畫 【最高可領2萬1】 4. 桃園中高齡方案 【最高可領1萬】 5. 初次尋職青年穩定就業計畫【最高可領4萬5】 ★ 工作選爭鮮，政府補助享不完 ★

1. 基本餐飲服務，如帶位、餐點介紹、點餐、出餐、訂位接單等工作。 2. 負責收盤、擺盤及聯繫內/外場之工作。 3. 於客人用餐完畢後，負責收拾維護環境。 4. 執行主管交辦事項。

1.擬定並執行身心障礙者個別化服務計畫。 2.帶領及陪同身心障礙者進行休閒、主題課程活動。 3.訓練/協助身心障礙者生活自理、健康照顧。 4.促進身心障礙者對象社區參與社區融合。 ※本職缺申請新北市政府社會局身心障礙照顧服務單位專業人員久任獎助計畫，並依計畫規定工作連續年資，按年加給1萬5,600元至3萬1,200元之個人獎助

個案管理服務 活動辦理 家庭支持服務 社會資源開發 行政業務

專業接待人員,樂觀進取,服務熱忱,優先任用.

從學校接回學生 指導課程 品行規矩禮貌要求 環境整理

產品表面噴漆相關工作

使用設備檢查，以避免與規格不符。 產品組裝。

1.工作內容會外出組裝及維修，需會開手排5頓貨車或自排休旅車 2.完成主管交辦事宜 3.組裝會使用到圓鋸切割、鑽孔、鎖螺絲、水平儀量測水平等技能，若不會的話師傅會教學。 4.廠內生產會使用電動工具(如電焊、錏焊等者) 5.歡迎有心學習使用電動工具及組裝技能的人

1.協助美語老師指導學童。 2.協助美語課務行政。 3.環境整潔。 4.上班時間： ◆可彈性排班調整。 ◆09:00-13:00 ◆11:00-16:00 ◆16:00-19:30

[工作內容] 1. 餐點製作： 傳統甜品、綠豆湯等配料裝盛。 2. 櫃檯服務： 點餐收銀、外帶包裝。 3. 環境維護： 店內餐具清洗（環境單純好洗）、工作檯面及門市環境清潔。 4. 外送服務 🙂環境單純，無大火、無油煙！ 販賣品項單純不複雜， 工作內容易上手！

負責初生滿一月至未滿三歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動: 1.班級經營管理總規劃 2.擬訂托育活動、規劃托育環境、製作教具、實施托育活動。 3.班級托育、衛保活動執行與紀錄。 4.實施班級親師溝通與親職教育。 5.負責班級情境佈置與維護，定時維護班級內外清潔。 6.配合中心辦理或參與各項研習、活動與會議。 7.配合行政規劃相關事務及勤務。 8.主任交辦之事情

1.門禁管制，維護社區、大樓安全 2.監看中央監控設備 3.安全巡檢勤務 4.災變事故處理 5.停車場管理與交通指揮 休假制度 ： 大7小6

1.診所環境整理 2.打掃、倒垃圾 3.維持環境整潔

一、來賓與客戶接待： 負責大廳訪客登記、換證、身分確認與引導通報、協助機構參訪。 二、電話與訊息處理： 接聽、篩選、轉接公司內外線電話，記錄留言及提供基本諮詢。 三、信件與包裹管理： 負責公司信件、掛號、快遞與包裹的收發、分類、登記與通知領取。 四、行政文書與庶務： 協助文件資料建檔、掃描、影印、會議室管理及環境整潔維護。 五、未來職涯發展： 常見可轉往一般行政人員、秘書、人資（HR）、會計/出納、或業務助理等方向。 *入職後需考取照顧服務人員證照，有助了解長照工作內容。 福利制度 ◆ 獎金/禮品類 1.年終獎金 2.久任獎金 3.三節獎金 4.年度尾牙/春酒活動 5.不定時聚餐 6.年度員工健檢 7.調薪3％ 8.績效獎金：依住民人數達標給予獎金。 9.其他獎金(證照獎金、介紹獎金、接待獎金等) ◆ 保險類 1.勞保 2.健保 3.退休金提繳 4.團體保險 ◆ 請 / 休假制度 1.週休二日 (輪班人員採輪休制) 2.依勞基法之法定給假，例假、國定假、特休假

1.教導國小/國中學生英文，並評鑑其學習成果，解決學生的疑惑 2.規劃課堂上課內容及教學活動. 3:電話會話練習及與家長密切聯絡孩子學習狀況. 4:英文成果展規劃及呈現