辯論社
【LOWRYS FARM】 1992年創辦於日本,2003年在臺灣開啟第一間海外分店, 至今全臺已有17 間實體門市,持續販售優質商品給喜愛日系服飾的朋友們。 強調在休閒舒適的格局中,以限定的商品為中心點作為提案的主軸, 將日常生活中所穿的衣服,加上流行的元素、以容易處理為基本要件, 不斷地推出適時合宜的服飾, 在適度的流行與合理的價格中提供顧客最符合當今潮流的時尚態度, 我們所秉持的理想在於流行不僅只屬於某一部分族群, 而是要推廣到更多人的生活型態中,流行與自我創造的融合過程裡, 獲得意想不到的快樂與滿足。 ★工作內容★ 1. 協助提供顧客服裝搭配及推薦銷售商品。 2. 協助店舖賣場整頓及進出庫調轉貨之處理。 3. 協助基本文書業務處理及主管交辦事項。 ★熱愛銷售與日系服裝的你們,歡迎加入我們★ 網址:http://www.dot-st.com/lowrysfarm/ 品牌FB:https://www.facebook.com/point.inc.tw/
1.帶4個英文班 2.協助規劃.執行英文部活動(聖誕節.萬聖節) 3.補習班班務處理 4.定期電聯家長 5.配合月考前英語複習
「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質, 提供孩子個別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中:國文、英文、英檢。 高中:國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。
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職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力,瞭解教學並善於溝通。 工作內容:基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容,共同詮釋「教育是終身事業」的真諦!
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「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質, 提供孩子個別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中:國文、英文、英檢。 高中:國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。
「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質, 提供孩子個別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中:數學、理化。 高中:數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。
「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質, 提供孩子個別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中:數學、理化。 高中:數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。
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1.負責介紹及銷售門市商品。 2.提供顧客之接待與需求服務(如:電話諮詢、調貨、修改、包裝及退換貨處理)。 3.負責商品進貨入庫、銷售管理及庫存管理(含清點)。 4.負責商品包裝、陳列及促銷品換檔工作。 5.維持店櫃週遭之整潔。 6.具服務熱誠、善溝通技巧
品牌肉品推廣 1. 維繫穩定客戶關係。 2. 負責傳達及說明公司各項業務重大訊息、活動及產品。 3. 負責介紹、銷售及推廣商品。 4. 提供顧客之接待與試吃服務。
中外師搭配上課,外師教學時中師輔助控班,中師課獨立教學,小班制教學6-15位。 教學對象: 國小至國中 1.文法教學及上課講義教案編寫 2.考試作業批改與檢討 3.找出學生弱點輔導學生及缺課補課 4.與家長做好互動及學習溝通 5.學員成果評估 6.配合補習班活動 7.獨立帶班 成就樂趣:學員英文進步及通過英檢考試,是最大教學成就。教學相長及教學經驗不斷地累積,是個人成長最大收穫! 資深教學經驗4年以上,福利佳。
1.印稿、丟稿、貼檔案ID。 2.掐BITE、剪ROLL帶、借資料片等相關剪輯工作。 3.側標春聯、跑馬、快訊的更新。 4.各項輔助編輯的相關工作或主管交付之任務。
針對每位學生的學習狀況,來進行國中一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有理化;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:配合補習班的需求。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。