辯論社
【工作內容】 1.門市銷售與商品管理 2.電話接洽、訂單處理 3.網路行銷參與及學習 【具備條件】 1.主動積極、具備服務熱誠 2.喜愛與人互動之特質 3. 無經驗可 【福利制度】 1.享餐費補助 2.凡考核通過另享調薪及年度調薪 3.享四節獎金、生日禮金/結婚禮金/生育禮金等 4.享員工旅遊補助 【工作時間】 平日晚班:17:30~21:00 假日早班:08:30~17:30 假日晚班:12:30~21:00 #每月配合排班80小時以上,會依實際情況調整 ⛔反求職詐騙聲明⛔ 敬告各位求職者: 本公司之徵才需求目前僅刊登於合法之人力銀行 並再次強調其他任何透過社群廣告貼文(貼文中標有贊助字樣)、 社團網站上之徵才需求與行為,皆與本公司無任何直接與間接關係。 本公司亦提醒各位求職者,詐騙集團手法不斷翻新, 請求職者在社群媒體或網路收到可疑招募訊息時, 務必小心求證,切勿加入不明帳號或將個資發送出去, 以免落入圈套損害個人權益。
1.飲品調製 2.結帳收銀 3.茶品備製 4.外送服務 5.歡迎有熱忱的你(妳),一同加入我們快樂的工作團隊。
想找一份彈性排班、薪水領得快的兼職工作嗎? 加入 Q Burger 團隊,雙週發薪制度正式上線! 無論你是學生、轉職者,還是二度就業者,這裡都有你的舞台,讓我們一起打造快樂又有成就感的工作日常! 【工作內容】 1、餐點製作、品質維持,依照流程完成出餐與顧客服務。 2、門市環境清潔與維護,協助設備保養,並落實食品安全作業。 【打工首選QBurger】 ✔雙週發薪制:每兩週就領薪,讓你財務更彈性 ✔彈性排班:可彈性安排班表 ✔團隊氛圍年輕友善:夥伴好溝通,工作氛圍愉快 ✔工作地點近家分發:全台破百門市,就近安排免煩惱 ✔穩定兼職機會多:表現優異者,有機會轉為正職發展! 【我們正在找的你】 ✔每週可配合至少3-4天(含假日)排班者 ✔喜歡團隊合作,樂於與人互動,態度積極 ✔對餐飲有興趣,想累積工作與服務經驗者
1. 協助正職人員處理工作上的事務 2. 工作場所環境清潔整理 3. 視從事產業而定,協助或負責特定工作事務 福利制度 正職 年假、特休、年終,全勤,勞健保 工讀時薪196起、時間彈性
1.社會科老師,針對國中(歷史、地理、公民)授課。 2.自然科老師,針對國中 (生物、理化、地科) 授課。 3.蒐集歷屆考題,掌握考題趨勢。 4.熟悉課程內容,耐心詳細解說觀念,重視升學。 5.批改學習作業、小考、輔導制度之行政技能。 6.扮演生活導師,協助解決學生課業上及生活上的困擾。 7.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 8.針對國中會考,做出訓練及分析,擬訂教學計畫和教案。 9.統合各教科書和參考教材,以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 10.處理教務庶務,協助舉辦數理課程相關活動。 11.其他主管交辦事項。
1.將汽油、柴油注入顧客的車輛油箱 2.替顧客結帳 3.提供洗車窗等加值服務 4.替顧客兌換贈品 5.營業時段結束時,進行會計出納對帳
昱傑國際開發有限公司是一家充滿活力的專業人力派遣與資源供應企業,我們每日都在為客戶打造最佳的人力資源解決方案,服務範圍橫跨製造業、服務業等多元產業!✨我們深信每一個人才都是工作中最棒的夥伴,也希望能為大家提供一個充滿成長機會的平台! 🎯【行政文書工讀生】加入我們吧! 如果你是個細心又熱愛挑戰文書工作的朋友,我們正在等你來! 📌 你將參與的工作內容: 1. 處理行政文書工作,編輯、校對及管理各類檔案資料。 2. 用辦公軟體進行資料輸入與整理,一切美觀又準確! 3. 協助線上送件、列印文件,讓資料井然有序。 4. 收發信件及包裹,還有簡單的外出文書或工作事務(如跑郵局、銀行、客戶端...等其他緊急事件協辦)。 5. 協助主管完成待辦事項。 🌟 歡迎你的到來! 我們在這裡期待積極負責、擅長溝通的你加入我們的行列! 加入昱傑國際開發有限公司,不僅能提升你的職場技能,還可以享受彼此支持、溫馨友善的工作氛圍!準備好用你的努力揮灑職場風采了嗎?立即投遞履歷,讓我們一起創造未來吧!🚀
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我們的目標 ✨ 致力於打造穩定且高品質的學習環境。 ✨ 不只追求成績表現,更重視學習態度的建立與長期能力的培養。 ✨ 提供每位老師良好的教學環境與發展舞台,讓每位老師都能在專業中持續成長,發揮教育的影響力。 工作內容 ☀️ 依補習班教材,協助學生建立英語聽、說、讀、寫的能力 ☀️ 依課程進度規劃教學內容,並安排適當的課堂測驗 ☀️ 依學生學習狀況適時調整教學策略,提升學習成效 ☀️ 定期回報班級學習狀況,掌握學生整體學習進度 ☀️ 配合補習班教學制度,協助學生穩定提升學習成果 ☀️ 營造活潑且有秩序的課堂氛圍,提升學生學習動機 我們希望🫵 🫶 喜歡與學生互動,樂於陪伴孩子成長 🫶 對教育具備熱情與責任感 🫶 具備英語教學能力 💯 只要您和我們一樣相信教育的力量,願意陪伴學生一起成長與進步,誠摯邀請您加入 華盛頓學苑!!
工作內容: 門檻- 熟悉普通高中化學課程,具相關教學經驗(2年以上),且需配合面談試教 課前- 編排及設計高中化學上課內容 具上課教材編寫能力者,有自編教材者尤佳 課中- 依學校進度內容教學,並評估學生學習狀況以調整授課進度 與家長、學生互動,掌握學生學習成效 定期出考卷,檢討考卷講解,考前加強總複習 上課自然風趣,能掌握上課節奏 對教學工作有高度熱忱,具有耐心、責任心 課後- 配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容,一同創造頂尖師資團隊 約定的面試時間請準時前來,若無法前來,請務必電話告知 薪資:依試教結果與學生人數調整薪資。
門檻- 熟悉國中7-9年級課程,具相關教學經驗(2年以上),且需配合面談試教 課前- 編排及設計自然科上課內容 具上課教材編寫能力者,有自編教材者尤佳 課中- 依學校進度內容教學,並評估學生學習狀況以調整授課進度 與家長、學生互動,掌握學生學習成效 定期出考卷,檢討考卷講解,考前加強總複習 上課自然風趣,能掌握上課節奏 對教學工作有高度熱忱,具有耐心、責任心 課後- 配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容,一同創造頂尖師資團隊 約定的面試時間請準時前來,若無法前來,請務必電話告知 薪資:依試教結果與學生人數調整薪資。
✔門檻- 可規劃國中英文教學課程,並具相關教學經驗(2年以上),且需配合面談試教,有自編講義者更好 ✔必要時,能配合需求參加師訓 1. 教授國中校內英文,配合學校段考進度,安排課程進度、隨堂考 2.上課自然風趣,能掌握上課節奏 3. 對教學工作有高度熱忱,具有耐心、責任心 4.配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 ❣️歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容,一同創造頂尖師資團隊 ❣️約定的面試時間請準時前來,若無法前來,請務必電話告知 ❣️視工作能力調整薪資,歡迎來面試 ❣️薪資:依試教結果與學生人數調整。
✔門檻- 可規劃國中英文教學課程,並具相關教學經驗(2年以上),且需配合面談試教,有自編講義者更好 ✔必要時,能配合需求參加師訓 1. 教授國中校內英文,配合學校段考進度,安排課程進度、隨堂考 2.上課自然風趣,能掌握上課節奏 3. 對教學工作有高度熱忱,具有耐心、責任心 4.配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 ❣️歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容,一同創造頂尖師資團隊 ❣️約定的面試時間請準時前來,若無法前來,請務必電話告知 ❣️視工作能力調整薪資,歡迎來面試 ❣️薪資:時薪700~1000元,依試教結果與學生人數調整時薪。
門檻- 熟悉國中7-9年級課程,具相關教學經驗(2年以上),且需配合面談試教 課前- 編排及設計國中數學上課內容 具上課教材編寫能力者,有自編教材者尤佳 課中- 依學校進度內容教學,並評估學生學習狀況以調整授課進度 與家長、學生互動,掌握學生學習成效 定期出考卷,檢討考卷講解,考前加強總複習 上課自然風趣,能掌握上課節奏 對教學工作有高度熱忱,具有耐心、責任心 課後- 配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容,一同創造頂尖師資團隊 約定的面試時間請準時前來,若無法前來,請務必電話告知 薪資:依試教結果與學生人數調整薪資。
門檻- 熟悉國中7-9年級課程,具相關教學經驗(2年以上),且需配合面談試教 課前- 編排及設計國中數學上課內容 具上課教材編寫能力者,有自編教材者尤佳 課中- 依學校進度內容教學,並評估學生學習狀況以調整授課進度 與家長、學生互動,掌握學生學習成效 定期出考卷,檢討考卷講解,考前加強總複習 上課自然風趣,能掌握上課節奏 對教學工作有高度熱忱,具有耐心、責任心 課後- 配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容,一同創造頂尖師資團隊 約定的面試時間請準時前來,若無法前來,請務必電話告知 薪資:時薪700~1000元,依試教結果與學生人數調整時薪。
歡迎熱愛咖啡及輕食文化的您加入我們的團隊,工作內容如下: 1.咖啡及其他飲品調製。 2.製作簡易餐點/輕食。 3.結帳與收銀,整理現金收據。 4.維護工作環境。 5.咖啡豆及冲煮器具之專業介紹和銷售。 6.定期盤點飲料與食材。 .兼職人員起薪196元/時。 .排班為早上6:30~10:30另有早班津貼20元/時,以半小時為單位(依實際時數計算)。 ✔️通過相關考核會調漲時薪!! ✔️員工餐和飲料 與您分享「路易莎咖啡」的美好:https://reurl.cc/Rd5G2G 路易莎一日咖啡師:https://www.youtube.com/watch?v=necoUNqWDzo
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