兼差新選擇!讓你多賺一筆零用金! 本職缺為緊急性質,無固定上班時段,4天培訓完成即可投入工作。工作內容為店舖基礎收銀結帳作業、補貨作業、顧客服務、各式器具設備及環境清潔,店長、副店長交辦事項處理等。 工作內容: 1.商品上架陳列 2.商品排面整理 3.賣場環境管理及清潔 4.顧客服務、具有服務熱忱 5.店長、副店長臨時交辦事項。 上班時間由全家通知,班別時段可配合即可上工! 早班:07:00~15:00 晚班:15:00~23:00 大夜班:23:00~07:00
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對便利商店之工作有興趣者,願接受店舖基礎訓練,工作內容為店舖基礎收銀結帳作業、補貨作業、顧客服務、各式器具設備及環境清潔,店長、副店長交辦事項處理等。 工作內容: 1.商品上架陳列 2.商品排面整理 3.賣場環境管理及清潔 4.顧客服務、具有服務熱忱 5.店長、副店長臨時交辦事項。 早班:07:00~15:00 晚班:15:00~23:00 夜班:23:00~07:00
1. 廚房煮料與備料 2.電話接單與外送飲料 3.販售說明 、POS點餐、結帳收銀 4.調製各種冷熱飲料 5.吧台設備以及周遭工作環境整潔
基本行政工作、清潔、輔導國小國中學生 歡迎大二以上的學生可以配合 下午5:00~8:00(可排班)時間可以再討論 面試會測驗國二數學 未來還可培訓為正職喔!
教國一生物 小班教學 大學在學生可 星期五晚上上課
1.協助正職人員處理工作上的事務 2.工作場所環境清潔整理 3.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 4.幫小朋友背書 需要一~ 五都可以上班! 國小寒暑假期間,如遇報名人數不多,寒暑假將暫時休息 國小準備考試期間,也有可能會 六.日加班 (不屬於頻繁現象)
【個別指導】 依學生程度及學校進度安排合適的授課內容,並根據學生的回饋持續調整教學步調。藉由個別指導,更能聆聽學生的疑惑,看到學生的成長。 【上課模式】 分為【1人班】、【2人班】、【3人班】 (1) 輔助跟不上團體上課的學生,跟上進度,並完成學校作業。 (2) 確認學生觀念是否真的理解,而非囫圇吞棗。 (3) 對於學習狀況較差的學生,保持教學熱忱,給予合適的引導。 (4) 於課程後完成授課回報,以利於掌握學生狀況。 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感
國一、國二、依照學校進度教學,並在每一次段考前做好複習,解決學生的問題 針對一對一個別指導分式輔導數理 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感
1.針對學生一對一個別指導分式輔導數理。 2.依照學校教材教學,超前進度或者落後部分加強。 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感
【國中數理】 國一、國二、依照學校進度教學,並在每一次段考前做好複習,解決學生的問題。 國三則分為國中教育會考的複習,與國三進度內容 上課方式主要分為: 1人班、2人班、3人班 一週安排兩堂課,每堂課各兩個小時 【試用期兩個月】 試用期主要工作為訓練教學能力,包括耐心、口調、解題技巧...等 在培訓結束後,必須能夠同時三人授課,並且有效率的分配時間,讓每個學生都能夠一對一教學 而不會有學生在浪費時間。 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感
依照學校進度教學,並在每一次段考前做好複習,解決學生的問題 針對一對一個別指導分式輔導 歡迎大學畢業生加入我們的家教式補習班! 加分條件: ·可穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ·有家教或小班教學經驗 ·對國中/高中主要科目有教學熱忱 ·擅長與學生溝通,具耐心與責任感
1、授課方向以學校進度為主軸、升學考試為目標,再則加強學生的專業素養能力…等。 2、補習班屬於小班制,以家教方式授課(一堂最多三位學生,最少一位);採取個別指導方式授課。 3、熟悉國小至高中課綱及教材,能依照學生在校進度編寫每堂授課目標及規劃該學生讀書計畫。 4、能依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整每堂學習進度。 5、學生成果評估回饋。 6、配合補習班活動。 【歡迎無教學經驗及大學相關科系學生、對教學有熱忱的各位!】 →無經驗者將會以成為授課老師為目標進行專業師資培訓! 【面試者請先準備良民證!】 歡迎大學應屆畢業生加入我們! 加分條件: ‧可長期穩定排課(平日晚間/週末尤佳) ‧有家教或團班教學經驗 ‧對國中/高中主要科目有教學熱忱 ‧擅長與學生溝通,具耐心與責任感