1111研究所

1.監督餐廳的工作人員 2.餐廳其他事項管理

助理教保員，協助幼兒保育工作。

1.執行基本產線組裝作業 2.產線相關工作進行輪調培訓(如倉儲、備料、品管) 3.以培訓為產線組長或品質管理人員為目標,進行公司資訊及基礎電腦類教育訓練 4.負責任及具備學習的精神 面試前會先做一個小考試 請有意願接受考試再丟履歷 若通過會再通知下一階段面試

1. 國外市場開發、與國外客戶聯繫、國外客戶報價及訂單處理。 2. 與工廠生產單位聯繫, 掌握產品出貨時程及產量狀況。 3. 需配合參展及客戶拜訪等出差。 4. 定期報告銷售進度及市場佔有率。檢視每個客戶的下單及業績狀況，製作週報表，報告最新狀況。 5. 反應及蒐集市場訊息，配合客戶規劃行銷活動，或是以銷售競賽、佣金或折扣的方式鼓勵客戶進行銷售，以提昇品牌市佔率。協助客戶業績成長，維持通路價格秩序，訂定客戶業績目標，增加市場佔有率。 6. 提醒客戶應收帳款情形，定期檢視客戶現行付款期限是否合理，並隨時回報客戶帳款異常情況，以保障公司權益。 7. 即時反應客戶抱怨及協助客戶解決產品、出貨流程、退貨重工等相關的問題，並提出解決之道，以提高客戶滿意度。

1.協助業務人員處理銷售業務相關之公司內部行政作業。 2.定期提供業務銷售狀況報表，以供業務人員或主管參考。 3.展覽相關準備與聯繫。 4.英文能力:聽、說、讀、寫 流利，能與國外客戶做基本聯繫。 5.其它主管交辦事項。 (有意投履歷者,請見下方: 聯絡方式 - 其他)

協助醫師治療看診， 器械消毒作業， 病歷整理， 診所環境整潔工作， 電話接聽及約診病患連絡等。 要配合診所輪班！有經驗最好,待優!無經驗但有志成為專職牙科助理者也歡迎。

掛號及櫃檯相關工作、診所行政事務及電腦行銷廣告等、 申報資料輸入， 電話接聽及約診病患連絡等等。 器械消毒作業，牙科跟診、牙科專業技術培訓、 診所環境整潔工作， 有牙科櫃台經驗,優先考慮!

1. 製成品品質檢驗管理。 2. ISO/TS-16949流程管理規劃。 3. 產品測試分析。 4. 客訴處理。 5. 新機種開發品質管理。

1. 國內、國外出貨單、訂單之處理及整理。 2. 整理出口報關文件、向報關行協調報關事宜。 2. 與其他部門合作，支援業務人員處理訂單。 3. 跟催生產進度，掌握出貨狀況，安排出貨。 享有下列福利： 1. 三節獎金 2. 生日禮金 3. 生育禮金 4. 育嬰假 5. 團體保險 6. 員工聚餐

護理/幼兒保育相關科系畢,或有嬰幼兒保育實務經驗一年(含)以上者,優先錄用! 1.照顧0-3幼兒，教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 3.喜歡幼兒且 喜愛幼教的工作。

1.設計相關課程及開發課程 2.老師出缺席管理 3.協助招生相關事項 4.學生點名及請假事宜 5.家長服務

護理/幼兒保育相關科系畢,或有嬰幼兒保育實務經驗一年(含)以上者,優先錄用!

1.負責班級、學生管理，激發學生學習成效 2.提供家長服務及密切的學生狀況分析回報 3.依據教學目標，評估學生學習狀況以調整授課進度 4.協助教師處理教學上的行政事務 5.接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑 6.介紹補習班課程，協助補習班招生

1.綜合辦理公司內之設備維護包含水電以及辦公用品修護 2.辦公室營繕工程規劃包含辦公環境美化、裝潢 3.提供公司人員電信郵務之服務 4.提供公司人員交通、文具伙食供應

擬訂學生教學計畫和教案 選擇、準備及組織教材 設計和使用各種教學媒體與器材 運用教學策略，指導學生學習

1.擬訂學生教學計畫和教案 2.選擇、準備及組織教材 3.設計和使用各種教學媒體與器材 4.運用教學策略，指導學生學習 5.進行教學評鑑

1.具建築設計規劃及相關工作經驗具團隊合作與溝通協調 2.主管交辦事項

1. 開發潛在客戶，拓展市場，以達成業績目標。 2. 公司客戶名單或詢問表單，將供做跟單及聯繫。 3. 負責國內業務接洽及訂單處理。 4. 負責產品報價及產品展示，並處理帳款回收相關事宜。 5. 負責業務推展，傳達及說明公司各項業務重大訊息、活動及產品。 6. 進行商品行銷，產品特色分析介紹，並提供產品製作的建議。 7. 處理客戶端之問題，給予完善售後服務。 8. 察覺客戶交易之異常狀況，並負責客訴問題之處理。 ✔️保障底薪28,000起，任職後過考核期，再加薪2000元，共計30,000元/月薪 ✔️無上限業績獎金

1.協助及訓練幼童建立日常生活的規矩 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展

1.協助及訓練幼童建立日常生活的規矩 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展