求職議題

負責協助主任處理事務....

協助正職處理相關工作

教導幼兒園(3-6歲)國小小朋友(7-12歲)美語.包括日常生活對話.外國習慣用語.單字字義.各國文化習俗介紹

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 4.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

處理行政事務

1.熟悉國小學業(國語數學美語自然社會(生活))並檢查每日課業，注意字跡工整 2.協助國小作業檢查與複習安排，寒暑假課程活動規劃與執行 3.需有愛心、耐心、關心孩子以教育為本 4.定期電訪與家長維持良好親師雙向溝通關係，讓家長了解學生學習狀況 5.工作環境清潔維護 6.配合師訓 7.上班地點:林口區民權路70號 上班時間 週一三四五11:30-20:00 週二 13:00-20:00

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務

1.語言教學 2.設計相關課程及開發課程 3.上課講義編寫 4.配合補習班活動 5.學員成果評估

協助照顧.教導.保育2~6歲的孩子常規.學習

我們是一家專注於教育與課業輔導的補習班，服務對象為國小及國中學生。我們致力於透過優質的教學和多元化的活動，協助學生提升學習成效，培養良好的學習習慣。大社分校目前提供專業且貼心的安親課後照顧服務。 工作內容： 1. 到學校接送學生，並確保行車安全與學生上下車秩序。 2. 維護教室及公共區域的環境整潔，營造舒適的學習與生活空間。 3. 協助學生完成每日課業，包括家庭作業的檢查與指導，幫助學生預習與複習學校課程內容。 4. 關注學童的日常行為表現，適時提供品性及習慣上的指引與糾正。 5. 與家長保持良好溝通，定期回饋學生在中心的學習進度與行為表現。 6. 設計並主持學習活動，如閱讀分享、學科知識小競賽，提升學生的學習興趣與專注力。 7. 在日常運作中，細心觀察學童的需求，提供適切的心靈關懷及正向鼓勵。 8. 支援分校的行政活動，包括節慶活動的籌劃與執行，幫助打造有溫度的校園文化。 歡迎加入我們，成為教育團隊的一員，為孩子們的學習成長注入專業與熱忱！立即投遞履歷，期待與您攜手同行！

1.國小學童的課業輔導 2.基本學科教學: 學校進度預習與複習 3.教授生活常規 4.寒暑假課程的規劃與執行 5.掌握學生的學習狀況，與家長聯繫、討論溝通 6.配合全校活動規劃執行

我們是專業的教育機構，致力於提供高品質的語文教育服務，針對不同國小學生設計專屬的學習計畫，幫助每位學生在語言能力上精進，希望能吸引熱愛教育且具有相關經驗的您加入我們的團隊！ 工作內容： 1. 協助美語教師進行課堂教學準備，包括教材整理及教具設計。 2. 協助學員進行課後輔導，包含補課、批改作業及解決學習疑難。 3. 負責電測安排及執行，定期測評學生學習成果。 4. 協助管理櫃檯事務，包括學員接待、課程諮詢與問題回覆。 7. 蒐集並整理學生學習資料，協助招生。 8. 支援學校舉辦的學術研討和教學活動。 歡迎懷抱教育熱忱且對美語教學充滿興趣的您，加入我們的專業團隊，共同為學生創造更多美好的未來！立即投遞您的履歷，我們期待您的加入！

帶班.隨車,照顧幼兒生活,協助處理行政事務

櫃檯接聽電話.影印試卷.輔導功課

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭電話訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 福利: 1.福利方面包括年終獎金、年節禮物、教師節禮金、勞健保、6％勞退金、團保、員工子女入學優惠、員工健康檢查補助以及各項活動，例如國內外旅遊、生日禮金、生產祝賀禮金、聚餐和尾牙等。 2.休假制度包括特休假、週休二日、婚假、生理假、產假和家庭照顧假等。 3.我們的制度包括行政團隊和教學責任的分工，並鼓勵團隊成員互相協助和合作。 4.另有每月發放教保員津貼、滿班獎金及每年固定調薪

週一~五16:00~20:00兼職

每週一四下午4:30~6:00 及每週三五3:00~4:30 5:00~6:30 兒童美語教學為主 主教聽學讀寫 共三個班，以吉的堡體系教師為佳。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.配合園所大型活動

＊協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 ＊指導國小學生課業,如：幫孩童複習國語、數學等。 ＊輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 ＊調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 ＊傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 ＊記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 ＊在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 ＊協助安親班招生事宜,如：帶領家長參觀上課過程、學校環境。 ＊安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。