求職議題

國小全科課業教學及協助學生課業

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1.門市裡提供商品介紹及銷售服務 (不用拉班)。 2.檳榔包製(使用自動噴灰機、自動減頭尾機)，維持個人區域整潔。 3.工作單純，無須穿著制服，工作環境單純。 4.無業績壓力，無經驗（可） 5.全勤獎金，另有績效獎金，月休5天 代包一顆0.5元 上班時間:早班 早上 5:30~下午 2:30 晚班 下午 2:30~晚上 11:30 對薪資或工作內容有疑問,歡迎你來電詢問0931383307 彭小姐

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1.顧客接待、環境介紹 2.送餐點、環境清潔整理 3.水果擺盤、調製飲料

工作內容： 1.負責PGY住院醫師訓練計劃行政業務 2.協助全院學術活動演講事務 3.協助醫院評鑑、主管機關督導考核 4.主管交辦事項

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產品裝盒、秤重及包裝 工作環境清潔 工作內容勞動性高講求動作快積極認真 兼職上班時間可協調，除周一皆可排班 以上班時數多者優先

外勤到府服務維修安裝家電 公司給予職前訓練,由資深師傅帶領學習 並有安排在職訓練 有經驗者薪資面議

1.外場櫃檯點餐,送餐,飲料製作 2.內場製作餐點,品質把關 3.環境清潔維護及其他營業需求工作事項 4.積極主動，親和力佳,充滿活力 月休八天(未休假加班費已併入薪資）

1.負責收營點餐結帳，送餐及協助內外場之工作。 2.於客人用餐完畢後，負責收拾碗盤與隨時保持店舖整潔環境。 3.進行簡易餐飲之料理，學習與協助煎台，組裝出餐，前置備料。 4.觀察顧客需求，積極主動，親和力佳。 5.月休八天，有獎金分紅 6.無經驗可，肯學習佳

1.健保門診看診 2.健康檢查看診 需要有糖尿病、慢性病照護經驗

1.依照工作圖或實樣準備材料、工具、刀具、量具、工具機、研磨齒輪 2.依據所進入的產業，按照工程師的指示進行設備之設計、發展、施工、裝設、測試、操作、檢驗與維修等工作

學生課業輔導，學習習慣養成等等。 需有耐心、細心，意者請先投遞履歷，合者通知面試 【電洽優先面試】

主要為犬貓內科門診(無特寵)，心臟專科門診(X光、心臟超音波、心電圖、診斷)，軟組織外科，藥物調劑，實驗室檢查，住院動物照顧。

1.分裝設備操作、線上包裝作業及障礙排除 2.上下料加工生產 3.須搬重物

我們是一家專注於建築工程的公司，致力於提供高品質的工程施工、管理與服務，客戶涵蓋企業工廠與大型建設單位。我們秉持專業、效率與負責的態度，為每個專案打造卓越的成功經驗。 工作內容： 1. 協助工廠生產排程的制定與執行，確保出貨及交期的準時。 2. 處理請放款資料，進行相關文書與報表作業，維護資料的完整與正確性。 3. 定期進行工廠所需物資的採購作業，包括聯繫供應商及追蹤採購進度。 4. 支援工廠日常行政事務，包括文件管理、報表製作以及其他文書工作。 5. 與相關部門溝通協調，確保各項生產及出貨流程順暢運行。 6. 處理主管指派的其他事務，靈活應對突發任務。 歡迎熱愛挑戰的您加入我們，與團隊攜手合作，一同創造卓越的建築工程服務！立即投遞履歷，期待您的加入！

我們是位於台北市石牌地區的國中補習班，正在尋找對國數英自有興趣、喜歡與學生互動，並且願意長期投入教育工作的夥伴。 不一定需要補習班任教經驗，只要具備基礎的國中專業科目、良好的表達能力及學習意願，我們都歡迎你來了解。 一、主要工作內容 1、對教育充滿熱忱、對補教業有強烈興趣者 2、統合各版本教科書和參考教材，配合教學需求整理教材、練習題與測驗 3、講授課程 (沒經驗可，可培訓) 4、扮演生活導師，協助解決學生課業上及生活上的困擾 5、點名、管理班級秩序、批改考卷、整理環境...... 6、課業輔導、題目講解、輔導學生、考卷檢討、協助學生釐清觀念改善學習問題 7、協助各項班務行政與主任交辦事物 8、協助課堂進行、班級秩序及學生學習狀況追蹤 9、協助必要的教學相關班務工作 二、教師培訓與發展 1、我們重視教學能力的養成，歡迎具有潛力、願意學習的新人加入。 2、依照個人能力與培訓進度，逐步熟悉教材、教學方法、學生輔導及課堂管理，培養獨立授課能力。 3、正式獨立授課的安排，將依實際能力與雙方約定進行。 三、我們希望你具備 1、具備該學科基本能力。 2、喜歡教學，願意與國中學生互動。 3、有耐心、責任感，能清楚表達想法。 4、能配合補習班晚班及週六工作安排。 5、願意學習並希望長期投入教育工作。 6、無補教經驗可，具家教、課輔或相關教學經驗者歡迎應徵。 四、工作條件 1、工作地點：台北市北投區實踐街30號1樓 2、工作性質：全職 3、工作待遇：月薪40,000元起 4、學歷要求：專科以上 5、工作經歷：不拘 6、上班時段：以實際晚班及週六班表為準 7、休假制度：請依實際制度明確公告 五、加入我們 如果你喜歡教學，也希望把自己理解的知識清楚傳達給學生，歡迎應徵。 不論你是應屆畢業生、已有家教經驗，或正在考慮轉換跑道，我們都願意了解你的能力與發展方向。 期待與願意長期投入教育工作的你交流！