成大專區

一、工作內容 ‧負責百貨樓面清潔維護等工作 ‧無經驗可，具經驗尤佳 二、上班時間 早班07:00-15:00 三、月薪 29500元 四、休假 月休8天 五、公司福利 ‧勞保、健保(依法投保) ‧團體人壽險、意外險 ‧年節獎金或禮券 ‧結婚補助金與結婚禮金 ‧生育補助金 ‧年終獎金 ‧公司負擔6﹪退休金(依實際薪資級距提撥) ‧健康檢查 ‧提供制服、不押保證金 ‧提供專業教育訓練及核發證照 ‧ 完整的人事管理與升遷制度 ‧提供宿舍(設籍-外縣市者)

一、工作內容 ．負責社區門禁管制、車輛出入指揮、社區巡邏、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 ．收發文件與包裹 ．監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 ．針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 ．控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 ．社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全 ．現場主管交辦事項 二、時間：07:00-19:00 三、休假：月排休6-7天 四、薪資：47,000元/月 五、福利 ．勞保、健保(依法投保) ．年節禮金 ．年終獎金 ．公司負擔6﹪退休金(依實際薪資級距提撥) ．提供制服、不押保證金 ．提供專業教育訓練及核發證照 ．完整的人事管理與升遷制度

需來台北總公司專業受訓半年至一年時間，依各人天賦及條件而定。 跟監.拍照.蒐證.須具備冒險之精神,有偵探邏輯之推理的態度,敏感度機動性佳 無經驗可男女不拘. 月薪3萬-12萬 需自備汽車 享勞健保 三節禮金 公司備專業器材與教育訓練 歡迎（桃園市、南崁、蘆竹）的求職者北上面試、受訓挑戰。

協助處理一般行政庶務＆國外業務文件

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

1.講授課程，課後輔導有耐心 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.須掌握考題趨勢，具親和力，上課幽默，風趣，能吸引學生上課模式 4.願接受培訓成為全職教師

1.講授課程。 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 4.育達全省分校皆可

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1. 負責PHP網站程式開發、設計、維護。 2. 提升網站安全性，穩定性以及功能性。 3. 需能獨立思考及獨立作業。 有以下經驗者佳： 1. 具PHP及Web-based程式開發經驗。 2. 具LAMP[Linux+Apache+Mysql+PHP]開發經驗。 3. 數位內容相關實務經驗者。 4. 有系統分析設計、資料庫規劃經驗。 5. 略懂JQuery、Javascript、Oracle。 6. 略懂網頁設計、網頁SEO。

1.講授課程。 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 4.育達全省分校皆可

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校