成大專區

1.巡邏建築物與周遭環境，留意可疑線索，確保門窗安全。 2.回應警報器並且調查引起警鈴的原因。 3.保護被保全之人或物的安全。 4.由監視器畫面監看出入份子，以確保建築物安全。 5.給予意圖不良人士或入侵者警告，必要時使用武力。

1.巡邏建築物與周遭環境，留意可疑線索，確保門窗安全。 2.回應警報器並且調查引起警鈴的原因。 3.保護被保全之人或物的安全。 4.由監視器畫面監看出入份子，以確保建築物安全。 5.給予意圖不良人士或入侵者警告，必要時使用武力。

1.巡邏建築物與周遭環境，留意可疑線索，確保門窗安全。 2.回應警報器並且調查引起警鈴的原因。 3.保護被保全之人或物的安全。 4.由監視器畫面監看出入份子，以確保建築物安全。 5.給予意圖不良人士或入侵者警告。

1.案場物業.保全人員勤務及工作督導管理 2.案場物業.保全人員排班及差勤調度管理 3.案場工作協調及會議參加 4.綜理案場行政、公共事務、會議決議等工作執行 5.其他支援作業

1. 服務使用者之交通接送，協助安全上下車 2. 具職業小客車駕照 3. 具備基本電腦文書作業能力 4. 具服務熱忱、溝通協調能力 5. 具照服員資格尤佳 6. 車輛衛生清潔、維護保養 7.會電腦基本操作者尤佳 8. 其他主管交辦事項

1. 負責塑膠射出成型及產品加工機械操作等作業 2. 調整及操作射出機台參數，生產設備安置及故障排除 3. 儲備幹部培訓

我們是一家專注於塑膠製品製造的企業，致力於提供高品質產品，服務範圍涵蓋工業、商業及日常生活用品等多元市場。現誠摯邀請具備專業管理經驗及技術能力的人才加入，共同推動產品品質與製程創新。 工作內容： 1. 負責塑膠射出生產部門之整體營運管理，規劃生產計畫並確保有效執行，以達成各項生產目標。 2. 規劃、優化及改善生產流程，提升產能與生產效率，確保產品品質及交期符合要求。 3. 主導產品由開發至量產之導入作業，參與試產評估，分析並解決生產異常問題，持續推動改善措施。 4. 指導及協助技術人員進行射出成型機台參數設定與調整，確保設備穩定運作及最佳生產效能。 5. 規劃並監督生產設備維護保養工作，降低設備故障率及停機時間，延長設備使用壽命。 6. 負責技術團隊管理與培育，包括專業技術指導及教育訓練，提升團隊整體能力與績效。 7. 督導生產作業符合職業安全衛生法規及公司相關管理規範。 8. 主動發掘並改善製程效率與品質問題，持續精進生產技術與管理制度，提升企業競爭力。 我們期待您具備： • 豐富的塑膠射出成型技術與生產管理經驗。 • 良好的團隊領導、溝通協調及問題解決能力。 • 積極負責、具執行力及持續改善精神。 誠摯歡迎優秀人才加入我們的團隊，與公司共同成長，攜手創造卓越品質與永續發展。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 基礎電腦繪圖教授，不論是photoshop,illustrator, coreldraw, cad…皆可選擇教授 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。