台大就業專區

•工作說明: 二手助手會砂輪機切料，機台切料（需汽車駕照）。技術人員、機械加工技術人員、金屬建材架構人員

1.協助英文老師教學 2.學生個別指導 3.班級學生管理 4.文書事務處理 5.配合補習班活動

1. 設計相關課程及開發課程 2. 上課講義編寫 3. 配合補習班活動 4. 學員成果評估 5. 設計相關課程及開發課程 6. 上課講義編寫 7. 配合補習班活動

1.上下貨及協助客戶擺放貨品 2.整理出貨、運送貨品、裝卸清點貨品運送過程安全 3.交付貨物簽收 5.維護車輛正常使用及保持車輛整潔 6.主管交辦事項 ※若無法前來面試，請於前一天來電告知。否則之後永不錄用 電話:(07)6107-405

熟悉電腦文書作業軟體，能獨立作業者佳 1.主管交辦事宜 2.審查公司財務收支文件 3.計算薪資發放等工作 4.協助相關行政事務

1.設計階段：接洽與追蹤客戶、設計繪圖、工程估價單 2.工程階段：工期安排與監工、每週客戶工程進度報告

1.藉由室內設計專業規劃，協助業主落實未來居家空間的想像與感覺，並評估其可行性。 2.配合業主需求或提出更完善建議，檢討及規劃室內空間機能，使其發揮最高坪效或滿足業主個性化需求。 3.協助業主選擇裝修材料、窗簾、家具及飾品佈置，以統合室內整體風格設計，營造更舒適的居家感覺。 4.規劃相關機電與消防系統，使業主居住更便利、安全且合法。 5.繪製裝修施工圖，作為施工人員之施工準則及驗收標準。 *除底薪依案子分配獎金

1.配合業主需求內容以及預算規劃室內風格. 2.客戶洽談-報價-監工-收尾.

工作內容如下: 1. 駕駛大貨車及聯結車，負責混凝土運送至指定工地並完成卸料。 2. 執行預拌混凝土車的日常清潔及定期進行內外部保養。 3. 定期檢查車輛性能，檢修並處理簡單故障以保證運輸安全。 4. 按公司與工地要求，遵守相關規定及安全操作流程。 5. 熟悉運輸路線規劃，靈活應對臨時調度及道路狀況。 (盡量電洽) 李小姐 0912-701-383 工作地點: 嘉義民雄

1.具有愛心、耐心 2.教授國小課輔班 3.能獨力輔導學生 4.學生管理 5.親師溝通

『Live互動美語』由LiveABC專業教學研發團隊，以超過數十年的教學經驗，整合了經驗豐富的英語師資群，為孩子量身打造最符合英語教學的平台，首創結合課堂學習與線上複習的雙效學習模式，讓學習英語不再枯燥乏味。 Learning is very easy with LiveABC 職務名稱： 兒童美語老師 教授國小一年級至六年級學生 職務說明： 【個人特質】 1.有教育熱忱 2.做事細心、有耐心 3.工作負責、認真、積極 4.笑容親切，喜歡孩子， 善於溝通 【工作內容】 1.教授美語 2.線上口說 3.學習輔導 4.每月電訪 5.節慶活動

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 副室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 副室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1.採委任契約制。依個人專業學科及所選時間安排授課。授課方式以一對四為主。 2.根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 3.課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 4. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 5. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1.採委任契約制。依個人專業學科及所選時間安排授課。授課方式以一對四為主。 2.根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 3.課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 4. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 5. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1.採委任契約制。依個人專業學科及所選時間安排授課。授課方式以一對四為主。 2.根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 3.課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 4. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 5. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。