台大就業專區
對幼教工作有興趣者 可協助培訓考取相關證照
你擁有機車駕照 但沒有機車可以騎 你想要找個薪資福利穩定收入的工作 但四處碰壁 你擔心萬一遇到了問題 沒有勞健保可以幫忙 你想要有更多的額外福利 但發現找到的工作都只有基本工資 在這裡~ #我們提供完善的教育訓練及彈性的排班 讓你兼顧課業及正職工作 #我們提供優質的津貼福利 讓你工作與生活一樣幸福 〔工作內容/工作時段〕 。依據訓練標準程序製作餐點;櫃台/外送服務、門市環境清維護(騎乘公司提供之外送車) 。可於各班別中任選4-6小時彈性排班(班別依據面試餐廳需求為主) 〔薪資福利〕 ★ 津貼福利 ◆ 外送:$10-14/每趟次;外送趟次越多賺越多~~ ◆ 值班津貼:每小時20元(晉升組長後) ◆ 早、晚班津貼:特定時段每小時享有50-80元津貼 ◆ 健檢:任職滿一年起,公司提供年度健檢照顧你的健康 ◆ 保險:除勞、健、勞退外,公司更為你投保團保維護你的安全 ◆ 員工用餐折扣:兼職夥伴當日任職滿4小時,即享有85折員購折扣;組長當日任職每四小時享有乙餐員餐 ◆ 生日/節慶禮卷: 你生日我慶祝,生日當月我們提供你品牌禮卷 讓生日更有溫度 你過節我共歡,重要節慶我們提供你福利禮券 好好與家人歡慶 你旅遊我贊助,每年職福會提供你旅遊津貼 好好享受幸福人生
1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
1.數學理工科教學 2.教學評量審核及學員成果評估 * 國中小數學教學 * 國中理化教學
* 協助指導學生完成當天回家功課或在校未完成作業 * 加強學生課業 * 協助家長了解學生目前學習狀況與行為規範 * 櫃檯行政事務支援 * 寒暑假課程規劃設計與執行 * 配合補習班活動
1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決
1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決
1. 輔導國小學生作業及考試。 2. 環境清潔消毒。 3. 接送學生。 4. 櫃台事務支援。 5. 配合節慶做活動設計。 6. 寒暑假活動設計。
- -教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全。 - -園內生活環境管理(包含校內環境佈置...),活動執行及機動支援。 - -協助幼兒學習自理生活。 - -提供幼兒日常生活照顧。 - -維護幼兒在園所之安全。 - -配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。 - -鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 - 作為幼兒教保員,你將有機會參與學齡前兒童的教育和生活照顧,對他們的身心健康成長起到至關重要的作用。此職位在現今社會中需求量大,具有良好的發展前景。如果你喜歡與兒童相處,並且有教育和照護方面的工作經驗,歡迎加入我們的團隊。 如果您對這個職位感興趣並符合要求,請盡快提交申請表。我們期待您的加入。
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1. 兒童美語教學。 2. 美語補課加強。 3. 節慶活動設計配合。 4. 電訪電測。
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
1.至幼兒園授課。 2.需配合一學期,不接受短期工讀。 3.上課時段:目前固定平日星期一、星期三,下午16:00~17:00為主。 4.會有師資培訓。 5.具有親和力,學習態度佳,配合度高。 6.配合課程的前製及後製作業。 7.有幼兒美術教學相關經驗者佳。
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展
1.指導學童作業,輔導加強、課業複習 2.照顧處理學童在班內事務 3.與家長溝通,讓家長了解孩童學習狀況、生活狀態 4.學校科目教學 5.配合補習班活動 6.環境整潔維護