研發替代役

1. 了解商品定位，鎖定消費族群以及預測廣告達成的效益 2. 產品與通路開發、品牌經營、美學藝術相關活動 3. 經銷網路、策略規劃，以及創意與行銷落實 4. 設定營運目標並追蹤營運狀況、製作分析報表並給予相關部門建議

1. 交通運輸相關系統開發與維護 2. 交通運輸營運大數據資料撈取/整理/分析/運用 錄取條件: 1. 願意學習新知識及新語言 2. 具備基礎的程式能力 3. 熟數學模型分析, 優先錄取 4. 有邏輯能力以及溝通能力以及ai開發程式能力 5. 熟悉 javascript 跟 資料架構者佳 電腦專長 JavaScript、Python、pgsql、mysql、nextjs

協助食材準備（洗、切、配料） 簡單烹調與裝盤 廚房清潔與整理 協助其他工作（依情況） 我們希望你： 不怕熱、做事勤快 願意學習，配合度高 有經驗佳，無經驗可教

1. 工程塑料配色 2. 顏料應用評估 3. 制定生產配方 4. 客戶需求打樣(使用押出機與射出機) 5. 顏色品質管制

1.塑膠成品檢驗. 2.進檢.巡檢.成檢 3.成品尺寸量測.基本品檢量測工具操作 4.檢驗報表記錄.品質異常回饋 5.主管交辦事項處理

1. 具食品廠廢污水操作經驗者尤佳。 2. 廠區內廢水場設備、污泥脫水壓榨及污泥乾燥系統操作維護。 3. 廠區內自來水系統、回收再生水系統操作維護。 4. 熱水系統及飲水機...等設備維修 5. 污泥減重微改善計畫。 6. 水資源系統微改善計畫。 7. 節能減碳微改善計畫。 8. 異常事項之處理與回報。 9. 具甲、乙級廢水處理專責人員證照(無證照亦可，可協助報名考照)。 10. 其他主管交辦事項

因應品管作業日益複雜，現有人員不足 1. TAF需評鑑改版；每年監督評鑑查核每三年展延評鑑；必需半年前提出，1年前準備。 2. 原製造廠家証書；必需1年前提出，1年半前準備，每年定期及不定期查核，必需參加能源局舉辦能力比對計畫。 3. ISO已改版，每半年接受SGS外稽，2個月前準備資料及內稽。 4. 型式試驗審查及展延資料準備，3年展延1年前準備。 5. 協外勤及檢驗、廠驗。

1.檢查病人，必要時施行或安排放射線檢查或其他特別檢驗 2.指導病人或家屬如何保持或恢復健康 3.判斷檢查及檢驗結果，作適當之診斷、進行手術或非手術治療，並開設處方箋 4.提供醫療諮詢服務

1.檢查病人，必要時施行或安排放射線檢查或其他特別檢驗 2.指導病人或家屬如何保持或恢復健康 3.提供醫療諮詢服務

* 羊乳配送 * 時間 凌晨 3:00~6:30 * 兼職，二度就業者可 * 可先電話聯絡，預約面試 * 大高雄地區 * 區域集中

1.加油服務 2.洗車服務 3.環境整潔 4.協助站務 早班(14-22，12-20) ＊196元/時，工讀亦可 ＊18點後+5元/時 ＊享勞健保及三節禮品

1.蒐集、計算貨物清單，並用紙筆或電腦記錄資料。 2.以有條理且易取得的方式儲存擺放倉庫中的貨品項目。 3.複查庫存的貨物數量與紀錄是否相符，查出不一致之處並更正錯誤。 4.利用辨識標籤、印花、標籤工具或其他標籤設備，在庫存貨物上做記號。 5.定期清潔庫存、工具、設備或貯藏室，以確保符合安全規章。 6.負責原料、物料、庫存和成品的供給和配送。 7.執行主管交辦事項。

1. 需穿著全套工作服，生產線機台生產操作，產品包裝。 2. 維護生產線作業流程運作順暢，製程異常處理及狀況排除 。 3.遵循生產及程序標準，以符合品質要求。 4.細心有責任感、動作敏捷、反應快、配合度高。 5. 完成主管交辦有關生產產品、程序事宜。

紙杯出貨人員(需要會開堆高機) 1.貨品的輸送與成品包裝 2.發放物品並且對於不足的貨品申請補充 3.倉庫物品、物料進出管理

1.協助主管計劃和指揮人員相關的訓練，績效的評估 具西餐外場經驗

電梯保養人員(可兼職),具丙級以上昇降機裝修技術士証照,歡迎已退休人員

根據品質管制標準規格，檢查成品，使其符合製造標準之工作。 1.機械加工產品檢驗 2.(半)成品外觀研磨修補作業 3.使用量具自主檢驗工件(游標卡尺,分厘卡,缸徑規),會識圖者佳.肯學習.負責任 4.機械科系畢業尤佳(若非本科系,有經驗者可) 5.應屆畢業生可,無經驗可 6.依能力核薪

1.機器設備操作 2.例行性清潔保養

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 7.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動

1.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長