1.負責生產產品品質之檢驗、包裝等作業。 2.製造現場異常問題反應。 3.填寫生產報表。 4.完成主管交辦有關生產產品、程序事宜。 5.三班制,班別固定免輪班 ★早班: AM8:30~PM4:30
職類 教保員,照顧服務員,特殊教育教師 職務說明 財團法人天主教華光社會福利基金會深耕身心障礙服務四十餘年,陪伴不同能力、年齡與家庭處境的身心障礙者生活、學習,也一步一步走進社區。我們期待找到願意傾聽、尊重選擇,並能在團隊中穩定合作的夥伴,讓支持真正發生在每一天。 夜間教保員是住宿服務的重要守護者。除了安全與照護,也要在晚間及清晨的生活情境中,支持服務使用者維持作息、自理能力與安心感。 工作內容: 辦理服務使用者教保服務之計畫擬定執行與評估事項。 1.服務使用者服務計畫之評估與擬定 (1)蒐集服務使用者相關資料。 (2)協助家庭訪視。 (3)服務使用者現況描述/需求分析 (4)擬定服務使用者支持目標。 (5)每半年檢討支持目標或策略;必要時召開ISP修訂會議。 2. 教學與服務準備 隨節慶進行環境佈置、教材教具製作及準備、教學活動設計擬定、專業整合及活動討論。 3.教學與服務工作之執行 (1)參與ISP檢討、個案研討、教育訓練及合理的活動支援。 (2)服務計畫執行(ISP)依ISP目標執行晚間及晨間生活支持,並完成服務紀錄、休閒活動支持、服務記錄撰寫及管理。 4. 健康與生活照護 (1)支持用餐、盥洗、如廁、更衣、服藥、就寢、翻身、移位及晨間準備。 (2)巡視睡眠、健康與環境安全,依規定處理及通報緊急或異常事件。 (3)支持情緒與行為調節,維持住宿區生活秩序及個人隱私。 (4)完成夜間交接、藥物與重要事件紀錄,與日班人員及護理人員合作。 (5)協助寢具、衣物與公共空間之生活管理,並引導服務使用者參與可自行完成的家務。 (6)參與ISP檢討、個案研討、教育訓練及合理的活動支援。 5. 其他臨時交辦事項。 依各單位內部規定辦理、 參加非例行活動、支援其他教保員工作(如夜間休假輪值、假日輪值…等)、 在職訓練/指派外訓、協助管理公共空間/專業教室、教具/輔具管理與維護、 良好機動性、 依各單位服務使用者需求不同,接受臨時性之工作指派。 ※有提供偏遠加給、上下班交通車服務 其他: 1.提供公務車使用及停車位、個人電腦、辦公桌、各項文具及辦公用品 2.訂有完整評核制度及調薪制度 3.工作夥伴好相處 4.訂有新進訓練、專業督導、績效考核及薪資調整制度。 5.新進第一個月辦理適應關懷,第80至85日辦理正式考核。 6.提供內部與外部教育訓練;身心障礙者服務人員依規定完成在職訓練。 資格條件: 1.應符合教保員法定資格之一:大專校院醫學、護理、復健、職能/物理治療、教育/特殊教育、社會/社工/社福、輔導、心理、幼保、早療、聽力、語言治療、老人照顧或長期照顧等相關科系畢業。 2.或高中職以上畢業,並領有教保員及訓練員訓練結業證明書。 3.具普通小型車駕照並能實際駕駛者尤佳。 福利制度: 1. 員工旅遊補助 2. 生日禮金、二節獎金、春節紅包(除夕-初二)、績效獎金、年終獎金、婚/喪/生育補助/傷病住院慰問金 3. 年度免費健康檢查 4. 感恩餐會/中秋活動 5. 休假制度:依公司制度及勞動基準法規定。(補休/特休/配偶陪產/育嬰/家庭照顧/生理假等)。 6. 勞.健保、退休制度:符合法令規定之勞工保險、全民健康保險、退休金提撥制度。 我們期待的夥伴 1.認同身心障礙者尊嚴、自主、選擇與社區融合理念。 2.具同理心、責任感、情緒穩定與團隊合作能力。 3.能完成服務紀錄及基本文書作業。 4.願意接受新進訓練、專業督導及在職訓練。
早餐餐品製作與服務顧客,如麵包餐品製作、煎台餐品 製作、切菜備料、點餐包裝與清潔服務等等
主要工作: 將米變成麻糬皮,須接觸鍋爐與烤箱 次要工作: 2. 烘焙相關工作 3. 冰涼Q麻糬相關工作 4. 清潔 ※會開小貨車者尤佳
1.在門市內提供商品介紹及銷售服務 2.在商店處理收銀工作,結帳報表等
1.在門市內提供商品介紹及銷售服務 2.在商店處理收銀工作,結帳報表等
1.在門市內提供商品介紹及銷售服務 2.在商店處理收銀工作,結帳報表等
1.在門市內提供商品介紹及銷售服務 2.在商店處理收銀工作,結帳報表等 07:00~12:00、12:00-18:00 時間彈性可議
1.在門市內提供商品介紹及銷售服務 2.在商店處理收銀工作,結帳報表等 3.於大夜班時段巡迴其他店面協助工作(皆位於板橋區,附近區塊內門市)
◆佛教慈濟醫療財團法人資訊室軟體開發工程師(工作地點:大林慈濟醫院) 1.大學(含)以上,醫學資訊、資訊科學、資訊管理、資訊工程相關科系畢業。 2.工作經驗不拘,有資訊相關產業背景尤佳。 3.具資料庫、演算法知識及資訊技能: Java,PHP,Python, Visual Basic.Net,ASP.Net, MSSQL, Oracle,MySQL, Javascript, CSS 。 4.學習能力強, 對程式開發及軟體工程具有熱情,願意嘗試新的技術及架構。 5.具良好的溝通能力,團隊配合度高。 6.依個別資歷、工作表現、職務內容等, 每月提供經驗年資薪、技術津貼、每季提供績效獎金。 ==================================================== ※慈濟醫療資訊介紹: 醫療是系統的主人:恪守正規軟體工程規劃 慈濟醫院達標數位化IT https://reurl.cc/o5M6Lv 我們正在尋找勇於接受技術挑戰、⾃我要求⾼度成⻑的夥伴~ 我們提供最激勵⼈⼼的員⼯福利、培訓和發展計劃,創造⼀個能充分發揮潛⼒的環境, 期待追求⾃我挑戰、求新求變的夥伴加入。 透過「Mentor」導師制、「Coaching」教練制之人才培育制度,推動新人培訓,讓資 深 具經驗之人員或主管進行業務指導和經驗傳授,提供新人在入職初期能夠按照前人步 驟、循序漸進的適應公司職務與文化,並且可同時增進新舊同事之間的交流、提供除了 制式規定之外的支持與關懷協助。 歡迎有【熱忱】、【追求極致】、【樂於團隊合作】的夥伴⼀同打造先進的醫療資訊! 我們要成為最頂尖的醫療資訊人才,你準備好作台灣醫療資訊的領頭羊了嗎? 慈濟醫療資訊竭誠歡迎您的加入~ ====================================================
(1).門診和病房心理衡鑑及心理治療 (2).跨團隊合作照護工作 (3).業務相關行政工作與臨時交辦事項 ※月薪內含績效獎金,績效獎金及經驗薪依個人工作經歷另計。 ※通過試用期考核後,另依個人工作表現核發績效獎金(0~5,000元)。
1. 各別科目個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依學生上課時間排班。 4.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! *多項額外薪資津貼歡迎面試了解 *周日固定休假,希望配合排班時間一周至少3-4天 *可教至高中者優先錄取 *理化相關科系者佳
1. 各別科目個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依學生上課時間排班。 4.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! *多項額外薪資津貼歡迎面試了解 *周日固定休假,希望配合排班時間一周至少3-4天 *可教至高中者優先錄取 *數學相關科系者佳
工作內容 1. 與教室長共同管理教室經營,對象包含學生.家長.老師。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 可提供直接的資訊給家長以及適當的課程安排。 4. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! 5.另外有額外月獎金.季獎金根據教室業績增加 6.上班時間14:30~22:30 福利制度 1.具備勞保、健保、勞退制度。 2.提供員工旅遊、聚餐。 3.周休二日,上班時間固定。(固定休週日,週一~週六擇一日休) 4.享特休。 5.三節禮金、生日禮金、招生獎金。
1.客戶帶看及銷售解說 2.客戶經營管理 3.買賣合約簽訂、交屋、驗屋等購屋流程之服務 4.溝通協調及客訴服務等處理 5.環境清潔、市場調查 6.主管交辦事項 7.上班地點會隨建案區域變更 *獎金另有規範
如果你在找穩定薪水的業務性質工作,這個收入定期成長型職缺很適合你 米糧業剛需穩定業績也穩定,定期培訓晉升讓你快速爬到管理階層 ▍工作內容 ・維持客戶關係,維持區域業績穩定 ・協助產品配送(區域路線穩定) ・持續定期關注第一線市場情況 ・開發新客戶創造業績 (培訓期須送貨熟悉區域.產品.市場,晉升後以創造業績.管理區域為主,大幅減少體力負擔) ▍我們適合這樣的你 ・想要一份穩定薪水的業務性質工作 ・升遷制度透明,培訓.晉升不以年齡年資決定 ・想領獎金領高薪 ・所有主管,均從前線歷練培養 ▍你會得到 ・定期業務/管理培訓課程 ・定期的晉升考核加薪 ・穩定收入($40,000–$50,000)(底薪+搬運獎金+維護獎金+直營獎金) ▍發展未來 ・晉升區域負責人(管理客戶及路線) ・學習目標管理,協助團隊創造業績 ・米糧業屬性單純客戶易成交,可快速養成業務能力 想要薪水穩定的業務工作,又有發展性,歡迎想當主管的你聯絡我們
1.接待客人 2.遊戲機台開分 3.飲料、點餐遞送,整理桌面及清潔 **不需經驗、只需要充滿服務的熱忱、薪優福利制度完善** **意者親洽店長面試**
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協助或自行裝卸貨物,運送貨物
(須有保母證照)照護0-3歲學齡前兒童。 正式員工另享三節獎金及公司福利制度。 托育人員,有愛心、有耐心、有興趣從事幼教工作者! 1.喜歡孩子,對教育工作有熱誠。 2.維護嬰幼兒在中心之安全。 3.提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 4.教導幼童良好的基本生活習慣。 5.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。 6.家長建構良好之互動關係,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 7.協助設計及安排認知、唱遊、感覺統合、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 8.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。