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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1、設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2、教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3、鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4、助理教保員需協助班級事務 5、配合學校活動及工作安排 6、增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 7、與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.安排及設計大肢體活動、語文、認知、生活照顧學習活動，以促進幼童身心的成長

到幼兒園教授小朋友創意積木，具有親和力，學習態度佳，配合度高。

到幼兒園教授小朋友創意積木，具有親和力，學習態度佳，配合度高。

工作內容 1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣

1協助值班、帶班、照顧幼兒。 2.配合度高、靈巧、主動、積極。 3.具備愛心及耐心，喜歡小朋友尤佳。 4.整理教材、課程中協助老師上課等…..。 5.節日海報作品製作、教室佈置及拍照攝影。 6.協助規劃並舉辦親子活動。 7.輪值幼兒上下學接送。 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.接送幼童上下學 2.交通車的清潔維護，保養與安全檢查 3.協助學校不停期之活動支援 4.主管交辦事項

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

工作內容 1. 教育幼兒的學前能力，以及培養良好的生活習慣，並保護其安全 2. 進行與設計教學活動 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4. 配合園方行政運作，協助各項活動規劃及執行，增進幼童多元體驗。 5. 與家長共同討論幼童的學習狀況，保持良好互動。 福利依勞基法規定 到職滿半年即享年假3天 設有勞保健保勞退 另附 01. 團體保險 02. 三節禮金/品 03. 員工聚餐/旅遊 04. 績優員工旅遊 05. 年終獎金 06. 年終尾牙及摸彩 07. 教師節禮金 08. 員工及親屬子女就讀優惠 等等 配合政府行事曆見紅休 歡迎加入本園行列。 ★大學本科系另有加給 ★主教35K起跳，另有績效獎金上至40K以上 ★另計值班津貼 非相關科系需配合進修，歡迎有興趣的人才加入，提供進修管道。

1.至幼兒園授課(美術)。 2.需配合一學年,不接受短期工讀。 3.上課時段：以平日星期一~星期五，下午15：00~18：00為主。 4.每月會有一次師資培訓。 5.需有幼兒美術教學相關經驗，具有親和力，學習態度佳，配合度高。

1.至幼兒園授課(包含左營、楠梓、仁武、鳥松)。 2.需配合一學年,不接受短期工讀。 3.上課時段：以平日星期一~星期五，下午15：00~18：00為主。 4.每月會有一次師資培訓。 5.具有親和力，學習態度佳，配合度高。 6.配合課程的前製及後製作業。 7.有幼兒美術教學相關經驗者佳。