工作內容 一、公共關係暨危機管理 二、醫療暨公衛、社區發展之各項工作 三、醫院組織運作暨評鑑經營管理 四、主管秘書
1.負責與國外廠商之間溝通聯絡事宜及口譯接待 2.協助國外技術資料及翻譯文件之彙整 3.協助處理國外設備,原料採購翻譯之作業 4.協助公司主管處理工作上交辦的事務 ※具英文商務/工程翻譯經驗佳 ※具工程/營造從業經驗佳
1.天車維修(需無懼高) 2.天車備品請購及工程發包 3.主管交辦工作
1.開發國外市場與外銷業務之推動。 2.熟悉國貿作業流程,能獨立作業者佳。
1.開發國外市場與外銷業務之推動。 2.熟悉國貿作業流程,能獨立作業者佳。 3.銷售大數據分析。
1.須勤跑現場並熟悉產線設備及維護工程種類 2.依需求進行採購流程詢價、比價、議價 3.供應商開發管理與評鑑。 4.品質/交期/價格/數量異常處理。 5.成本分析,調整控制採購數量達最大化效益。 6.專案工程、原物料、設備專業採購作業。
在產線前站、中站、後站操作機械自動化設備(不需長時間於現場從事勞動工作) ※依相關經歷核薪,月薪31500~35000元,正式輪班後月薪可達5-6萬以上
1.機械設備維護 2.機械備品請購及工程發包 3.主管交辦工作
1.美語教學:兒童美語、國中英文授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語、國中英文授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1. 協助處理補習班相關行政作業 2. 協助教師處理教學上的行政事務 3. 批改作業及測驗輔導 4. 協助教室環境清潔、打掃 5. 對加入徐薇英文教學團隊有興趣者優先錄取 6. 負責任,能持續合作三個月以上、會英文尤佳
✅工作內容 • 國小學生課後照顧與作業輔導 • 協助孩子課後複習與學習習慣建立 • 班級經營與親師溝通 • 規劃教學活動與日常生活管理
1.美語教學:兒童美語、國中英文授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.美語教學:兒童美語授課。 2.負責教學活動規劃與執行。 3.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。 6.美語部門教務工作及行政支援工作。
1.學生安全管理 2.課業輔導,協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整 3.定期親師電話訪問 4.學生學習狀況觀察、記錄 5.學藝活動規劃執行配合 6.班級環境清潔維護 7.學生接送 8.學生生活常規輔導 9.機動支援 10.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等 11.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等