辯論社專區

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.語言教學 3.配合補習班活動

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.語言教學 3.配合補習班活動

1.接應電話並篩選來電 2.家長來訪時協助引導並招待 3.協助老師批改考卷

1.負責俱樂部環境清潔，浴室與廁所清潔、洗刷 2.垃圾清理、器材擦拭 3.消耗品整理補充 4.兼職亦可

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 副室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1.採委任契約制。依個人專業學科及所選時間安排授課。授課方式以一對四為主。 2.根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 3.課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 4. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 5. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。

協助輔導國小學生課程內容 改作業輔導學生 設計課程 與家長溝通

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

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工作內容： 1. 進行門市環境的日常清潔與整理，保持工作區域整潔。 2. 協助藥師完成處方箋處理及調劑準備工作。 3. 藥品之分類、陳列、上架及過期藥品的管理。 4. 提供基本的顧客服務，回答簡單的藥品相關問題，並引導顧客至藥師進一步諮詢。 5. 執行主管交辦的其他行政事項。

工作內容：點名、環境整理、指揮交通等 工作時間：週一~週五 下午16:30~21:30 　　　　　週六 早上8:00~14:00或下午15:30~21:30 工作地點：楊梅市埔心分校 學校網址：http://www.glo.com.tw/

1. 透過電話的方式，幫學生做英語句型問答及單字的複習。 2. 一週須配合排班4天，一天工作3小時。 3. 任職期間工作表現優良者，優先遴選為培訓導師，得於畢業前與外師協同教學或帶班授課。 工作地點：桃園市地區分校 學校分布：https://www.glo.com.tw/branch

1. 透過電話的方式，幫學生做英語句型問答及單字的複習。 2. 一週須配合排班4天，一天工作3小時。 3. 任職期間工作表現優良者，優先遴選為培訓導師，得於畢業前與外師協同教學或帶班授課。 工作地點：桃園市地區分校 學校分布：https://www.glo.com.tw/branch

1. 透過電話的方式，幫學生做英語句型問答及單字的複習。 2. 一週須配合排班4天，一天工作3小時。 3. 任職期間工作表現優良者，優先遴選為培訓導師，得於畢業前與外師協同教學或帶班授課。 工作地點：桃園市地區分校 學校分布：https://www.glo.com.tw/branch