需即刻任職~無誠勿擾 1.編寫數理教學講義並教導學生數學及理化,並評鑑其學習成果,解決學生的疑惑 2.針對升學考試科目編寫教材並教導學生學習,評鑑其學習成果,並解決學生的疑惑...
A.15:30~17:00發文宣/整理環境(週一~五) B.18:30~21:30發文宣/整理環境(週一~日) ☆假日配合大型活動參與發文宣☆
1. 規劃 國小+國中+高中國文教學課程,運用適當教學策略與方法,指導學生學習,並評估學習成效 2. 108課綱~有關文言文/語文常識/國學常識/閱讀素養/ 成語典故/寫作技巧相關授課。 3.國中高中國文都可授課, 需能统合各版本,有自編講義尤佳。
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1.廚房備料、吧檯調製飲料、外送服務、環境整理及招呼客人 2.需長期配合
輔導高中職/大學生/研究所生申請學校書面資料撰寫與口試輔導。 ※歡迎碩博士在校生加入我們的行列,無教學相關經驗亦可,提供專業教育訓練。 ※工作地點:台北市中正區(近北車)。 ※自由接案,不需要輪班及排班,工時自由且彈性。 【工作條件】 ※歡迎個性熱情活潑,談吐條理清晰。 ※喜歡交友,樂於與人接觸溝通。 ※有團隊合作精神。 ※歡迎應屆畢業生/社會新鮮人/對教育有熱情的伙伴,提供完整專業教育訓練。 【部門簡介】 甄戰學習顧問以深耕教育市場為目標,推動國內高中/大學業務進展。※成功輔導眾多莘莘學子探索自我,走向學涯目標。 ※部門氣氛友好且辦公室環境明亮舒適。 ※歡迎對於教育產業、專案規劃有興趣的夥伴一同加入我們!!
【誠徵】長期兼職兒童美語老師 地點:桃園市大溪區僑愛國小附近 上課時間: 星期一、四 下午1:30-5:00 工作內容: 1. 全美語教學(兒美班) 2. 文法教授 3. 教具、講義考卷製作 4. 校園活動協助與配合 5. 檢定訓練 6. 師訓配合 (英美或外語語文系相關畢業,負責任,有耐心,有經驗者佳,有兒美教學經驗者優先面試!) 請多利用1111投履歷或email應徵,我們會儘快與您聯絡,安排面試和試教,謝謝!
1. 接受顧客詢問或主動提供諮商建議給顧客 2. 陳列商品、清潔櫥窗、維持營業場所的整潔與美觀 3. 向顧客說明貨品的性質、特徵、品質與價格 4. 向客戶示範操作方法,顯示商品的優點,以協助顧客選擇 5. 在成交後,包裝商品、收取款項、交付商品、開發票或收據,完成交易手續 6. 在當天結束營業前,統計銷售情形、盤點貨品存量及撰寫當日業務報表 7.送貨至指定地點 交付
1.門市商品進貨理貨 2.門市商品補貨上架 3.門市商品及環境清潔 4.倉庫商品整理 5.店主管交辦事項
1. 執行桌邊及餐食服務,如倒水、點菜、送菜、撤桌..等工作。 2. 負責開餐前準備工作,補齊工作站內之餐具及備品。 3. 維持負責區域之整潔,以提供顧客舒適乾淨的用餐環境。 4. 其他主管交辦事項。 5. 上班時間: 0800-2230,可彈性排班。 ★☆ 每月出勤時數達65小時以上,且符合出勤規範標準者,每小時額外加發【$15元】出勤獎勵金,每月最高可領【$2,640元】。 『例如』 當月份沒有請/休假,每月正常出勤時數應為176小時,核發獎勵金為: $15元x176小時= $2,640元;如有加班,另計。
1.負責蝦場、送餐、外場之工作。 2.負責蝦場整潔跟蝦場控管。 3.於客人用餐完畢後,負責收拾碗盤與清理環境。 4.外場管理清潔。 5.享員工折扣、聚餐、制服。 6.上班時段 :禮拜五:晚上07:30~晚上11:30 禮拜六日、國定假日(紅字):中午12:30~下午5:30,晚上7:30~晚上11:30 (禮拜日可視情況提早下班)
1.內外場服務人員 2.為顧客帶位或安排座位 3.送餐及清潔餐桌 4. 清潔環境衛生 請詳閱上班時段 1. 11:00~14:00 2. 17:00~22:00 PS. 我們要找一起打拼有向心力的工作伙伴, 工作環境良好全體夥伴感情融洽,本店打破傳統小吃福利制度,時薪190~200起(加薪速度快),三大慶節日全體聚餐,生日獎金1000元,每月績效達標獎金(看工作表現而定), 兼職人員年終大紅包( 工作表現年資比例) 快點加入我們行列別再猶豫了
1.協助教學課程事務處理 2.協助學齡前幼童常規及日常照護 3.與外籍教師合作上課,單一班級不跑班,正常日班工時,不像其他補習班需要上班到很晚 4.家長及教學狀況內外訊息之聯繫 5.重要節慶活動安排 6.無經驗可 7.工作地點:板南線府中捷運站附近 8.主管交辦事項
外送、櫃台、冷飲調製、煮茶以上,其他可至面試意談
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1.文書處理、管理報表製作與彙整 2.協助社群管理、行銷小編及其他行銷專案執行 3.協助部門團隊事務相關之執行事項
國中一二三年級授課,能啟發同學學習自然科學興趣。
國中一二三年級授課,能啟發同學學習英文興趣。
國小高年級國文,國中一二三年級授課老師,能啟發同學學習國語文的興趣。 板書工整,口條清晰,對於國中國文課程熟悉,整合能力有條理。