求職議題專區

1.將汽油、柴油正確注入顧客的車輛油箱 2.替顧客結帳 3.營業時段交接班後，進行會計出納對帳 4.洗車全套作業 5.全站內環境清潔工作 6.站長交辦事務

1.檢視未來、當日訂席狀況執行 2.負責推貨、小吃、包廂、喜宴配菜及庫存管理、器皿需求備置、器具需求備置、SOP工作流程執行 3.執行食材進貨食材控管、食材先進先出管控、保存期限管理 4.崗位桌面、陳架、地板與環境清潔乾淨、環境器皿復歸 5.負責協助配菜、冰箱管理與清潔

廚師 1.清洗、準備食材。 2.維護廚房環境清潔、衛生。 3.料理中式餐點。 4.掌控餐點品質。 ***四周變形排班***

1.負責替客人帶位、倒水。 2.接待客人。 3.負責內外場相關工作，例:為客人點菜、上菜。 4.餐點製作、相關產品介紹、顧客服務。 5.結帳。 6.維護環境清潔安全。 ***四周變形排班*** ★｜保障底薪＋獎金分紅｜★

1.清洗、準備食材。 2.維護廚房環境清潔、衛生。 3.烹調中式料理。 4.控管餐點品質。 請於早上10點後再來電

1.SMT生產設備操作、換線、保養維護、故障排除 2.主管交辦事項 3常態性加班,加班費另計

1.協助政府單位執行計畫及撰寫研究計畫內容書面報告。 2.配合單位及主管交辦事項，研究計畫領域相關市場分析、產業研究等工作。 工作條件： 1.具經濟邏輯思考能力，能獨立思考文筆流暢，良好的中文報告撰寫能力及英文讀寫能力。 2.具總體經濟、產業經濟、計量經濟等研究領域、具申請與執行研究計畫經驗、撰寫研究報告與論文能力者尤佳。

1.協助政府單位執行計畫及撰寫研究計畫內容書面報告。 2.配合單位及主管交辦事項，研究計畫領域產業相關法規研究等工作。 3.具國際法相關背景者佳。 工作條件： 1.具邏輯思考能力，能獨立思考文筆流暢，良好的中文報告撰寫能力及英文讀寫能力。 2.具國際法等專長、具執行研究計畫經驗、撰寫研究報告與論文能力者尤佳。

1.護理人員工作的安排 2.安排床位 3.處理醫院的一般行政作業 4.照顧病患、提供一般健康檢查包括打針、協助服藥與衛生教育等護理臨床工作 5.教育大眾各種醫藥常識、提供病患家屬治療建議 6.記錄病患用藥記錄和各種病徵 7.批價掛號等醫院行政管理、協助醫生完成診斷和分析 8.緊急(意外傷害)應變處理、輔助醫生進行治療如:手術的協助 9.輔助與安撫病患在治療過程中所產生心理上的不適，給予病患和家屬情感上適時援助 10.急救甦醒器之使用與維護、居家及慢性呼吸照護、呼吸治療器材之使用與維護，以及高壓氧氣治療之操作與維護

配合學校作息 1.清洗食材 2.工作區域和設備的清潔以及保養 3.將學生使用過之餐桶，先以洗碗精洗滌，再以清水清洗 4.把清洗後餐具餐桶排列整齊以備使用 5.分打學生營養午餐 6.將餐點分送各班級回收 *14:00後方便面試

1.產業型機器人 2.AGV控制技術開發

• 智慧製造模擬： 建立自動化設備及智慧產線的數位雙生模型，透過虛擬驗證提升設備設計品質與生產效率。 • 自動化設備與機構設計： 負責智慧製造設備及相關機構之設計與優化，兼顧設計品質、組裝性及製造可行性。 • 技術文件撰寫： 建立標準化模擬流程手冊、BOM 表管理及設計變更紀錄。

講解呼吸器之操作使用及相關工作處理等事宜。

電梯保養人員(可兼職),具丙級以上昇降機裝修技術士証照,歡迎已退休人員

1.機器設備操作 2.例行性清潔保養

1.點餐.菜單介紹.收桌.送餐點. 2.收銀.整理餐廳清潔.

歡迎具専精維修Benz、Bmw⋯等高級進口車 有數年經歷或具備技能的求職者 以提升自我成為頂尖技術人員為目標 加入本公司的服務團隊💪 *師傅級，依技術專精面議40000~100000元 工作內容: 1.需熟悉雙B維修及診斷電腦操作 2.進行例行的維修與保養工作服務（如：更換機油、潤滑油及調校車輛 3.車輛底盤維修保養 4.逐項檢查檢修清單內的重要零件，以確保檢修的完整性 5.了解顧客問題及車況，確認將進行的保養及維修項目 6.檢修相關電腦控制系統

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 7.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動

1.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 7.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動