成大專區

- 執行機台組裝，檢視零件結合狀況並進行必要調整。 - 定期保養專用生產機械，防止設備故障影響生產進度。 - 解決機台製作及組裝過程中的技術問題，確保生產順暢。 - 協助生產線規劃，提升製造效率與資源運用。 - 參與跨部門協作，確保產品從設計至製造環節順利進行。

1. 負責產品開發與結構設計，制定創新解決方案並優化產品功能。 2. 規劃及設計產線工程，確保生產流程效率並降低成本。 3. 熟悉板金展開與零件加工，精確設計零件以符合製造需求。 4. 進行技術圖紙繪製與修改，確保機械設計圖精準且符合標準。

1.門市店面接待、維護及整理。 2.圖面、溝通協調。 3.協助案場丈量與系統櫃施工圖繪製。 4.系統櫃估價整理工程報價單。 5.安排工務進場與到案場監工進度。 6.協助驗收案場。 7.案場問題回饋整理。 8.其他交辦事項。

1. 設計製作文宣、海報和DM電子檔。 2. 規劃商品包裝的設計理念，並進行提案。 3. 修改並執行其設計理念。 4. 進行粉絲專頁圖文編輯。 5. 進行圖稿、文案的排版設計。 6. 進行完稿的後置工作。 7. 商品詳情頁的編排設計 8. 商品的拍照及攝影 9. 網路銷售營運

1. 擬定人力資源政策，訂定選、訓、用、留的計畫，以達成企業的策略目標。 2. 建立完整的召募與任用制度（職務說明書、薪資結構、召募甄選流程與工具），讓企業具備招募優秀人才的優勢。 3. 建立符合企業文化的人才發展體制，以有系統的培訓員工，強化企業的人才資本。 4. 建立績效管理與薪酬制度，訂定調薪政策、獎酬制度、退休金制度，以維持企業的競爭力，留下優秀人才。 5. 調解勞資爭議、處理員工資遣解雇等特殊人力資源相關議題。 6. 建構人力資源資訊系統，定期分析企業人力資源管理性報表，以作為人力發展的依據。(協助公司績效考核制度執行與表單彙整，運用績效評核結果，提供管理上決策之參考。 ) 7. 公司各項制度建立、推行及維護：人資相關法規、制度與作業流程建立與優化、策略目標展開並建立組織與部門的目標鏈體系與人資專案規劃與執行。 8. 其他主管交辦事項。

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

1.維護企業內部人力資源之相關紀錄（如：員工個人基本資料、出缺勤紀錄等）。 2.執行人員招募、甄選與任用，以解決公司的人力需求問題。 3.人員招募諮詢／輔導與服務。 4.表達技巧佳、擅與人相處與溝通協調。 5.負責一般文書資料處理工作。 6.協助教育訓練資料彙整相關事項。 7.其他主管交辦事項。

1.講授課程，課後輔導有耐心 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.須掌握考題趨勢，具親和力，上課幽默，風趣，能吸引學生上課模式 4.願接受培訓成為全職教師

1.講授課程。 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 4.育達全省分校皆可

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

1.講授課程。 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 4.育達全省分校皆可

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

(1)帶班輔導： 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) (2)文書行政： 處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣： 招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務： 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校

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1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢 4.全省育達分校