研發替代役專區

1.輕隔間灌漿 2.經驗不拘 3.師傅、學徒、半技師皆可 4.無經驗可

【全方位環境職人】專業防治師｜培訓計畫 【職務使命】 我們是環境健康的守護者！誠徵細心、負責且渴望專業成長的夥伴。 【核心任務】 團隊出勤：每日公司集合，由前輩帶領機具整備與藥劑配置，出車協作完成任務。 精準防治：深入多元客戶端（餐飲、商辦、工廠），執行病媒環境診斷與防治專業服務。

（無需相關經驗） 外牆防水油漆、外牆清洗、外牆磁磚剝落處理 高空燈具維修，外牆水電配管 各項外牆高空作業工程專業代工施作 應徵工作需具備以下條件： 需會開自小客車並持有駕照。

1.接受顧客詢問或主動提供諮商建議給顧客 2.為顧客帶位或安排座位 3.佈置及清理餐桌 4.將菜單遞交顧客，答覆有關餐飲問題，必要時提供建議 時段可面談 最短有七小時

1. 大型巴士司機。 2. 遊覽車、交通車運輸工作。 3. 對路況熟悉之遊覽車、交通車司機 4. 需配合公司工作上的安排。 5. 無不良嗜好、勿吃檳榔、配合度佳領越多。

1.大型巴士司機。 2.遊覽車、交通車運輸工作。 3.對路況熟悉之遊覽車、交通車司機 4.需配合公司工作上的安排。 5.無不良嗜好、勿吃檳榔、配合度佳。 6.配合度越高，領得越多。

長和汽車保養廠誠徵汽車助手,我們正在尋找願意學習、認真負責、希望長期穩定發展的夥伴。 1.薪資3萬5千元起，依經驗與能力面議。 2.協助汽車保養、維修及相關工作，有師傅帶領學習。 3.依法辦理相關保險，工時與休假面談說明。 4.我們重視態度、學習意願與長期合作的誠意。 ※ 歡迎有意願者直接來電預約或親自到廠面試。 電洽時間：周一~周日08:00~18:00 親洽時間：周一~周五08:00~18:00，周六08:00~12:00 我們希望當面了解彼此，找到願意一起成長的工作夥伴，期待與您見面詳談。

1.維修紀錄建檔，提供日後參照、管理。 2.維護及修繕中央空調相關設備。 3.對所屬客戶業主設備、區域進行督導檢查、測試、檢修、申報 。 4.主管交辦事項。

1.負責門禁管制、車輛出入指揮、賣場巡邏、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 2.收發文件 3.監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 4.針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 5.控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 6.保護重要物品 7.社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

1.控管食品從原料製成完成品的整個流程。 2.學校廚房衛生管理及人員教育。 3.協助營養師相關事宜。

1. 菜單開立及維護。 2. 食材成本管控。 3. 病人膳食的品質監督(督餐)。 4. 食品衛生安全的督導與稽查。 5. 其他主管交辦事項。 具營養師證書 CDE證書

1 、正式上線保障薪資35000元+授課津貼及創造獎金(講師經驗豐富另議) 2 、除依政府規定投保勞健保及6％勞退金外，公司再全額支付員工投保職災及意外險 3 、協助業務服務廣大的客群及合約店 4、臨店教育-技術結合產品教育(美髮操作教學、產品示範教學) 5、主動積極，熱忱度高，擅長溝通及工作態度佳

【主要職責】 1. 收貨/驗收、配合外出取貨或配送加工材料，需操作手排貨車。 2. 規庫/發料、理貨、備料、遵循先進先出原則、物料按時供應。 3. 盤點：定期清點庫存。 4. 維護：定期清潔整理倉庫、工具。 5. 線上電腦系統作業處理。 6. 需與同事進行協調溝通。 7. 協助主管交辦的其他事項。 【必備條件】 • 手排車駕照。 • 堆高機操作技術士證照(證照另有獎金)。 • 三公噸以上之固定式起重機操作證照(證照另有獎金)。 • 具責任感且細心謹慎。 • 有效溝通能力及團隊合作精神。 • 自主管理能力及規劃能力

1.藥品管理 2.醫師處方之調劑及配藥 3.藥物諮詢 4.具藥師執照 5.公會年費補助

1.自然科教學 2.設計相關課程及開發課程 3.配合補習班活動 4.教學評量審核及學員成果評估 5.學校科目教學 6.安排學生補課事宜

1.英文/英語教學 2.配合補習班活動 3.學員成果評估 4.學校科目教學 5.學員管理 6.安排學生補課事宜

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 3.處理學生課業需求，並與家長溝通協調 4.配合補習班活動 5.學員管理 6.班級秩序管理 7.補習班環境清理維護

1.協調各單位工作人員，提供顧客相關服務 2.處理較複雜的客訴 3.巡房 4.房內設備維修

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.校內班級環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援