幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要,教授幼兒特殊課程,如:美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與家長共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1.門禁管理.廠商進出.車輛進出管制等服務. 2.櫃枱郵件包裹登記及發送. 3.住戶服務及交辦事項處理. 4.固定晚班.具服務熱忱.須配合度佳 5.月休6天至7天/排休制/如有加班.費用會另計.並於面試時說明 6.值班環境單純
1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 3.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 4.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決 5.(如親子活動...) 6.主題式課程教學、協助外師授課,並協助活動規劃與執行 7.櫃檯行政事務執行 時間: @寒暑假上班時間8:30到18:30 @其他時間11:00到19:30 @週二下午14:00到19:30 @考前一週的週六要加強功課
北區教保員聯合甄試 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 錄取後於徵才中心培訓,培訓後依住家所在地分派北區各校
物業管理服務 1.飯店式迎賓服務 2.門禁安全管理 2.來賓訪客接待 3.車輛進出引導 4.中控螢幕監控 5.貴賓接待引導 6.月休7天/如有加班費用另計/面試時說明 有興趣者請親洽中央物業,歡迎各業人士加入中央行列。
1.協助設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.協助幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.協助戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.協助與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形
1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 6.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣
1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4. 與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展
1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 6.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
新進人員面試須知 1.不論工作經驗如何,請用愛和耐心來對待小孩 2.設計及安排學習活動,以促進幼童身心的成長 3.與家長溝通幼童的行為表現與學習分享 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 5.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全
1. 執行主管所交代的命令及專案 2. 負責保進集團台南區的補習班、安親班的經營管理、教育訓練、統籌分配、業務推廣等相關工作。 3. 負責哈波特美語的加盟推廣及直營 副總特助:學前教育、幼保相關科系優先錄取 儲備幹部:具幼兒園、補習班相關經驗者優先錄取
幼教師及教保員: 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要,教授幼兒特殊課程,如:美語、繪畫、 注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。 6.負責教學活動規劃與執行。 7.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 8.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 9.依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 10.批改作業及測驗輔導。
1.協助幼兒學習自理生活與日常生活安全照顧。 2.教學活動設計與規劃、班務工作、親師溝通...等。 3.訂定教學目標、課程設計、撰寫課程教案、活動規劃。
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
物業管理服務 1.飯店式迎賓服務 2.門禁安全管理 2.來賓訪客接待 3.車輛進出引導 4.螢幕監控 (主動、積極、有責任感及服務熱忱)月休6-7天
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。
1.社區櫃檯綜合服務 2.社區簡易帳務處理 3.客戶服務客訴處理 4.社區公設管理服務 5.協助包裹.信件.寄物收發 6.具文書及財務作業能力,具物業管理經驗者尤佳。 7.週休二日/輪.排休制 8.上班時間.會於面試時說明(輪上班的時間為 (1)08:00~17:00(2)10:00-19:00(3)12:00-21:00)