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禮賓安管服務工作 門禁管制、訪客過濾、登記、換證 與指引 郵件包裹整理、登記與收發 維持大門、中庭附近秩序安全 留意監視器，對閒雜或可疑人員逗 留應予查 問驅離 保持各哨位間連絡頻道之暢通，以 利勤務協調與緊急處理 各項器具設備了解所在位置、操作 流程及方法 每日填寫「勤務日誌」呈現場主管 核閱 社區公共設施之巡邏及安全防護 一般性、臨時性交辦事項之執行與回報 緊急突發事件處理 來車查驗及行車動線之維持順暢 協力廠商與住戶施工人員背心租借 之服務 訪客及施工人員臨時停車之查驗、 換證及收費 施工人員之查驗與換證 維持車道四周之秩序與安全 每日填妥「車輛進出記錄、協力廠 商登記表 、施工人員登記表」呈現 場主管核閱 上下班尖峰時段交通指揮，保持車輛進出安全 全額投保勞退三節獎金

大廳哨: 1 進出人員管制 2.收發信包裹 3.禮賓接待事項 車道哨 : 1.進出人員管制。 2.操作柵欄機。 3.操作平板點收包裹。 4.協助管委會交辦事項。 5.上班時間7:00-19:00。

1.執行管委會之決議事項 2.社區各項事務推動與執行 3.指揮監督所屬員工執行保全、清潔之工作 4.訓練、考核、獎懲所屬員工 5.能單獨執行財報作業 6.召開管委會各項會議

一、案場開發、人才選、訓、留、用之培育與管理.業管案場人員應徵、派任、輔導、異常狀況處理 二、對業管案場之監督稽核及履約事項之執行情形確保 三、內部行政作業（薪資作業-排班作業-請款作業-合約管理） 四、參與公司安排之各項教育訓練課程 五、指揮勤務調度.勤務支援與協調。 六、主動積極、認真負責、配合度高、肯學習、具服務熱忱。 七、勤務安排、督導，為儲備主 八、業務開發（教育訓練培訓後執行）。

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質， 提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆兼職教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務需求】 1.具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 國中：國文、英文、數學、⾃然、社會、GEPT。⾼中：國文、英文、數學、⾃然、社會、GEPT。 2.基本教學經驗、能配合排班。 3.參與師資培訓課程。

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 國中：國文、英文。 ⾼中：國文、英文。 2.基本業務處理能⼒(word、excel……)。 3.參與師資培訓課程。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

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「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務說明】 1.協助管理分校⾏政、教務相關事宜 2.協助招⽣企劃與執⾏ 3.環境整潔維護 4.完成部⾨主管交辦事項

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務說明】 1.協助管理分校⾏政、教務相關事宜 2.協助招⽣企劃與執⾏ 3.環境整潔維護 4.完成部⾨主管交辦事項

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。