CSR專區

工廠產品原客戶業績及客情維繫，新品推廣、銷售、市調及服務，案件報價送件及進度追蹤，及其他主管交辦事項...等。 ※需自備汽車及駕照

1. 衛生管理: 留樣管理(環境清潔、留樣品的放置與歸檔、到期品的報廢處理)。 每日溫濕度檢查及報表填寫。 廠區內外環境的清潔檢查。 2. 製程品管： 每日生產前包材正確性及品質確認。 每日生產線的產品、人員、製程及環境衛生之巡檢與紀錄。 每日生產現場的協助與執行。 3. 成品品質管理： 每日成品留樣保存與執行檢驗後之品質判定，並填寫品質相關報表。 生產成品的外觀及品質檢查、黏貼標示。 落實ISO22000 & HACCP制度及相關作業追蹤，配合公司推動各項品質政策落實與執行。 4.主管交辦事項及專案支援

1.負責海運/空運進口報關作業。 2.報單製作傳輸通關與客戶聯繫暨詢問解答。 3.聯繫現場通關及卡車運送貨品⋯等。 4.熟悉海關稅法及稅則及相關簽審規定。 5.熟大容報關系統優先錄用。 6.異常通關案件處理。 公司55年，是業界績優廠商，除提供員工勞健保外有個人團保意外暨醫療險、公司穩定發展，提供各項福利完整。具備ISO及AEO認證、永續經營業者。

1.會計相關帳務處理 2.協助準備帳務審查資料 3.協助編製帳務報表及財務分析資料 4.執行內部相關專案 5.各項財務分析及合併報表 6.其他主管交辦事項

1.冷媒壓縮機銷售與產品推廣 2.產品介紹與業務開發 3.客戶拜訪維繫、技術服務與支持

1.各項財務分析及報表 2.相關帳務處理與準備帳務審查資料 3.編製合併報表及其他財務分析資料 4.協助集團(含海外)推動與執行內部相關專案 5.其他主管交辦事項。

新車整備檢查、百貨選配件安裝、故障排除等

1.配合作業主管指示，管理現場作業安排。 2.與廠商聯繫，現場監督管理。 3.學習潛盾工程作業中需要了解的土木工程知識。有無經驗者可。 4.為公共工程大型計畫，共同完成後對社會的貢獻。 5.潛盾作業需配合日夜班，也歡迎無經驗有興趣願意學習的土木工程師應徵。

【TASTy西堤牛排】Join Our TASTy Team 在這裡，你將體驗輕鬆歡樂的美式都會氛圍，學習專業技能，打造屬於自己的職涯高光時刻。一起創造更多TASTy Moments！ 【工作內容】大廳計時人員 協助現場顧客服務、外場營運協助等 讓每位顧客都能感受到有溫度的用餐體驗 【工作時段】(依營運需求彈性排班,工作時間面試詳洽) ◎ 全日班-1名 (10:30~14:30 及 17:00~22:00) ◎ 假日班-1名 (10:30~14:30 及 17:00~22:00) ◎ 早班-1名 (10:30~14:30) ◎ 晚班-1名 (18:00~22:00) 【福利亮點】 1.入職即享有：集團用餐八折優惠 2.薪資最優勢：月績效獎金、年終獎金 3.同仁最滿意：國外旅遊、免費供餐、三節禮券 4.培訓最專業：系統化培訓課程、線上學習平台

1.DC/DC車用照明研發設計 。 2.DC/DC LED燈具電源研發設計 。 3.熟悉電路設計及迴路分析 。 4.熟悉MCU應用設計 (履歷需描述應用產品經驗)。 5.熟悉車體訊號且能活用示波器 。 6.開發件之量產圖出圖和相關資作成、整理 。 7.具基礎EMC及安規相關經驗者佳 。 8.積極的工作態度並能配合軟體及機構協同開發產品。 9.歡迎碩士以上畢業有志從事研發工作者加入。

1.程式撰寫(SMT，AOI，SPI)。 2.異常排除。 3.製程優化及改善。 4.支援生產。 5.程式編輯優化。 6.產能即品質提升。

1. SMT設備基本操作，簡易故障排除與設備保養。 2. Feeder 上、下料與物料確認作業。 3. SMT 產線換線時程式資料與料站位置確認。 4. 依據樣品與BOM表，核對各零件位置與極性是否正確。 5. 爐後產品檢查。 6. 異常回報。

1. 承接研發技轉資料. 2. 整理量產文件. 3. 購買新物料. 4. 安排導入產線生產. 5. 協助處理產線首批生產的問題

1.學習外牆清洗技巧 2.培訓吊籠執照 3.完成主管交辦事項

1.理貨與點驗收、倉庫管理與整理 2.主管交辦事項. *獎金另計*

採佳音英語系統化教學方式！ 須富細心，謹慎，熱愛教育的工作態度！

1.對業務工作有熱忱。 2.負責國內業務接洽，維繫穩定客戶關係。 3.負責產品報價及產品展示，並處理帳款回收相關事宜。 4.負責業務推展，傳達及說明公司各項業務重大訊息、活動及產品。

1.擬訂教學計畫。 2.選擇、準備及組織教材。 3.設計、製作及使用各種教學媒體。 4.規劃學習環境及引導班級氣氛。 5.運用適當教學策略與方法，指導學生學習。

1.擬訂教學計畫。 2.選擇、準備及組織教材。 3.設計、製作及使用各種教學媒體。 4.規劃學習環境及引導班級氣氛。 5.運用適當教學策略與方法，指導學生學習。