面試經驗談

◤快樂服務人◥ 您，期望回饋鄉里 您，渴望關懷弱勢 您，熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案，招募組訓義工，服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心，照顧本鄉本土長輩，凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度，激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力，幫助沒有社工經驗或背景，在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度，讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長；並鼓勵進修，提供公假與補助。

◤快樂服務人◥ 您，期望回饋鄉里 您，渴望關懷弱勢 您，熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案，招募組訓義工，服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心，照顧本鄉本土長輩，凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度，激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力，幫助沒有社工經驗或背景，在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度，讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長；並鼓勵進修，提供公假與補助。

◤快樂服務人◥ 您，期望回饋鄉里 您，渴望關懷弱勢 您，熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案，招募組訓義工，服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心，照顧本鄉本土長輩，凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度，激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力，幫助沒有社工經驗或背景，在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度，讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長；並鼓勵進修，提供公假與補助。

★英文聽說讀寫需流利，會與國外團隊接觸。 ★ 演唱會專案技術資料核對、彙整 ★ 工程發包及時間安排 ★ 現場硬體工程監督執行，溝通及協調 ★ 會議重點整理( ex: 硬體技術協調會議會議記錄條列整理 ) ★ 行政資料整理、製作( ex: 彙整技術圖說交附相關場館、結構技師認證申請 ) ★ 需配合專案加班及出差

繪國人員的職務內容： 1. 水電施工圖繪製，需完成 AutoCAD 課程或熟悉運用此軟體，有繪圖經驗。 2. 使用 AutoCAD 繪製新建集合住宅的管路與設備配置圖、水電施工圖與竣工圖。 3. 修改、保存並維護圖紙及技術資料，保持圖庫準確性和一致性。 4. 協助解決施工現場的繪圖問題，提供技術支持與圖紙更新。 5. 配合現場勘察與數據收集，輔助施工圖繪製及後續更新調整。 我們希望您具備： 1. 熟悉 AutoCAD（必要） 2. 具水電相關製圖經驗者佳 3. 新學AutoCAD願意學習一技之長者，無經驗可 4. 細心負責、能獨立完成圖面 我們提供： 1. 穩定工作環境 2. 技術成長與實務歷練 3. 依能力調整薪資 4. 專業學習與持續成長 👉 適合細心、有技術熱忱、希望在工程領域長期發展的您。

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1. 貨品管理及運送 2. 倉庫助手 3. 具手排駕駛執照 4. 身體強壯

1.協助業務人員之相關行政作業 2.客戶連絡 3.完成業務主管其他交辦事項 4.定期提供業務銷售狀況報表 5.報表管理

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中、國中、國小一對一的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：配合補習班的需求。 指導時間：一週上班時間一四、二五、三六這三組，配合補習班及學生上課時間。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中二年級升高三針對學測做複習，一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目為高中物理 指導時間：一週上班時間至少兩天，分為一四、二五兩組，配合補習班的需求至少選其中一組。 工作時間為１８：3０－２１：3０之間。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一或一對二個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以物理科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以化學科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以物理科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目為高中化學，需能教授學測以及指考範圍的化學 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有數學、理化、英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。