求職議題
配送餐,洗切菜,貼管灌營養品,廠區清潔等工作
烹煮病人餐,洗切菜,配餐,清潔廠區等
1.各項圖說(建案、室內設計、機電、結構、景觀、燈光)整合檢討,並與各協助單位溝通協調與追蹤。 2.施工細部圖面檢討、繪製、整合。 3.能配合實地勘查,檢核及工程介面釋疑處理。 4.各專案建材、設備、範圍界定,整理及BIM小組協助作業。 5.熟悉相關法規、書圖文件送審事務處理。 6.跨部門溝通及執行主管交辦事項。
1.船舶輪機維修管理。 2.液壓管線巡查。 3.具有船舶相關經驗尤佳 若無經驗 請具備:輪機相關科系或背景。
1.船舶甲板機械配合拆裝維修。 2.液壓管線巡查。 3.具有船舶機械相關經驗尤佳。
1.處理房間安排事宜,如:訂房、排房、進退房、訂單核對 2.處理帳務,如:收款、結帳等 3.負責接聽電話並且為客人處理相關事宜 4.提供當地旅遊諮詢,並協助接送機等交通安排 5.每月排班約16天 6.工作時間也可以安排18:00-22:00
本職務為協助政府國際專案執行 (一)工作範圍如下: 1.擔任本專案計畫聯絡窗口,負責國際組織APEC國內主政單位相關事務、活動或會議之聯繫窗口,例如:會務聯繫、書信往返、審議與撰擬相關文件、研究報告資料提供、訪賓洽訪與接待各式安排、協助製作相關會議文件等事宜。 2. 協助發展署推動跨機關與工作小組等合作事宜及聯繫窗口、資料收集、整理與研究、報告編輯、文書處理、致詞稿、談話參考資料、說帖文宣、研究報告資料提供、訪賓洽訪與接待各式安排、協助製作相關會議文件等事宜。 3.視發展署需求,陪同出國參與APEC 經濟體主辦相關活動及會議,並協助行程安排、翻譯、會議資料彙整、會議紀錄重點摘要、業務聯繫、文書處理等相關行政業務幕僚工作。 4. 辦理國際論壇/工作坊,包括前置活動籌備、邀約聯繫參與視訊會議、來臺外賓接待及訪台行程安排、完成活動報告;另配合推動對接國際合作規劃等相關作業。 5. 其他相關交辦事宜。 (二)資格條件: 1.英文需說寫流利 (請檢附全民英檢中高級、TOEIC 700分以上,或其他同級證明資格) 2.具教育部承認之國內外公私立大專校院學士以上學位 3.曾於公、私立機構、事業機構、研究機構或智庫擔任與擬任工作性質相當之研究或工作經驗5年以上 (三)加分項目: 1.有政府專案計畫執行經驗或政府部門工作經驗 2.曾有參與如 WTO、APEC等國際經貿組織業務推展經驗 備註:聘用派駐期間至115年12月31日止,惟因配合國家政策,該專案原則將每年持續進行,採一年一簽方式續聘。
1.負責門診工作,依各門診標準作業流程執行業務。 2.協助醫師進行診療。 3.負責醫護諮詢,依情況提供適當護理及健康指導。 4.其他主管交辦事項
1.負責門診工作,依各門診標準作業流程執行業務。 2.協助醫師進行診療。 3.負責醫護諮詢,依情況提供適當護理及健康指導。 4.其他主管交辦事項。
1.BOM建立、各部分零件設計與AUTOCAD繪圖 2.模具開/修模、樣品製作、驗證測試 3.審核現場圖面設計變更及修改,確保設計符合要求。 4.新產品或零件供應商搜尋、評估與成本優化 5.參與既有馬達優化設計,致力於提高產品的效能和可靠性。
1.依施工圖進行水電消防配管、配線及設備安裝 2.電氣系統配管配線及設備安裝 3.給排水系統管路配置及設備安裝 4.弱電系統配管及配線 5.消防電系統配管配線及設備安裝 6.消防水系統配管及設備安裝 工作地點須配合公司調度,地點為屏東、高雄、台南、嘉義,嘉義地區可配合住宿為佳
(1) 美容SPA店開發行銷輔導、客戶資料掃街收集、客戶市調 (2) 教育輔導店家銷售、療程操作&技術示範與教育等(須通過技術考核) (3) 市場競爭品牌資訊收集提報 (4) 邀約客戶參加集中輔導教育課程、發表會 (5) 教育輔導與培養客戶簽約 (6) 客戶銷售訓練、庫存管理及協助店銷 (7) 合約客戶定期輔導與教育 (8) 業務工作時間自我管理
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援
* 協助指導學生完成當天回家功課或在校未完成作業 * 加強學生課業 * 協助家長了解學生目前學習狀況與行為規範 * 櫃檯行政事務支援 * 寒暑假課程規劃設計與執行 * 配合補習班活動
1.指導學童作業,輔導加強、課業複習 2.照顧處理學童在班內事務 3.與家長溝通,讓家長了解孩童學習狀況、生活狀態 4.學校科目教學 5.配合補習班活動 6.環境整潔維護
1.協助辦公室用品採購發放 2.維護教室環境、公共區域與設備之整潔 (視各公司規定) 3.協助行政人員或老師處理所交辦的其他事項 4.資料處理、影像掃描及目錄建檔 5 .設計及安排課程內容活動,以促進幼童身心的成長 6.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 7.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 8.全力配合及完成學校之安排工作 9.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員
1.至幼兒園授課。 2.需配合一學期,不接受短期工讀。 3.上課時段:以平日星期一~星期五,下午15:00~18:00為主。 4.會有師資培訓。 5.具有親和力,學習態度佳,配合度高。 6.配合課程的前製及後製作業。 7.有幼兒美術教學相關經驗者佳。
協助老師管理學生的生活自理