(1)帶班輔導: 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生,不須授課) (2)文書行政: 處理有關教材申請,成績換算,及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣: 招生季時利用早上的時間到校推廣,告知在校學生有關升學之相關資訊,並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務: 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料,利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練,協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。
(1)帶班輔導: 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生,不須授課) (2)文書行政: 處理有關教材申請,成績換算,及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣: 招生季時利用早上的時間到校推廣,告知在校學生有關升學之相關資訊,並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務: 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料,利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練,協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。
(1)帶班輔導: 處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生,不須授課) (2)文書行政: 處理有關教材申請,成績換算,及職務上有關電腦的文件作業。 (3)跑校推廣: 招生季時利用早上的時間到校推廣,告知在校學生有關升學之相關資訊,並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 (4)行銷業務: 透過跑校或是本身我們所收集的學生資料,利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 (5)公司具完善的教育訓練,協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。
1.維護企業內部人力資源之相關紀錄(如:員工個人基本資料、出缺勤紀錄等)。 2.執行人員招募、甄選與任用,以解決公司的人力需求問題。 3.人員招募諮詢/輔導與服務。 4.表達技巧佳、擅與人相處與溝通協調。 5.負責一般文書資料處理工作。 6.協助教育訓練資料彙整相關事項。 7.其他主管交辦事項。
1.講授課程,課後輔導有耐心 2.統合各版本教科書和參考教材,以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.須掌握考題趨勢,具親和力,上課幽默,風趣,能吸引學生上課模式 4.願接受培訓成為全職教師
1.講授課程。 2.統合各版本教科書和參考教材,以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題,留意社會時事,以掌握考題趨勢。 4.育達全省分校皆可
1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材,以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題,留意社會時事,以掌握考題趨勢 4.全省育達分校
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1.講授課程 2.統合各版本教科書和參考教材,以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.蒐集歷屆考題,留意社會時事,以掌握考題趨勢 4.全省育達分校
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1. 進行機械設計並輸出設計文件( 機器圖紙、外購件清單、機器操作說明書等) 2. 協助機器製造、安裝等後續工作,並與相關部門做溝通 3. 針對測試有誤之設計不良原因做調整改善1. 4. 製作機械的裝置、工具及控制器之詳細設計圖及說明。 5. 檢閱及分析規格、草圖、藍圖、想法和相關數據 6. 設計按比例縮小或實物大小的物件藍圖。 7. 機構設計與結構評估。 8. 機構材料的測試與選用,加工製程、材料、熱處理。 9. 繪製機構設計圖面,熟2D,3D。 10. 設備功能&製程改善
1.盤內配線 2.現場配線 3. 需要出差
1.設備零組件(培林)組裝。 2.量具使用(游標卡尺、內外徑分厘卡、缸徑規、厚薄厚、量錶、、、、)。 3.零件圖/組裝圖查閱。 4.組裝異常相關尺寸量測。 5.工作皆有專人指導協助/員工在職教育訓練。 6.公司福利補充: 6.1員工停車場。。 6.2.年資足滿一年給於年資金。 6.3.颱風假給薪(每月一日)。 6.4.每月2次外出假/每次1~2小時(不扣全勤獎金)。 歡迎有心想學習機械組裝的你加入這個大家庭。