越南留學生討論區

1.工程進度安排與人力的調度 2.工程現場動線的規劃 3.工地現場的狀況處理 4.核對廠商的合約數量及單價 5.負責催促工地〝計價〝如期執行，與財務部門充分協調溝通 6.工程進度安排，上下游廠商連絡等事務

具通訊工程、弱電、經驗者佳

具有電子\電機\資訊方面相關學經歷，有事務機器及影印機維修經驗者佳。

1. 提供專業且熱忱的帶位服務，指引客人至用餐區域。 2. 熟練點餐收單流程，確保準確無誤。 3. 高效配送餐點至客人桌上，注重擺盤與呈現。 4. 客人用餐後迅速收拾碗盤，維持桌面整潔。 5. 定期整理外場環境，確保餐廳乾淨舒適。 6. 熟悉菜單內容，協助客人選擇餐點並解答疑問。

小題大作 無中生有 編輯美夢 在家想故事 出外說故事 見人賣故事 有從事過活動標案尤佳 *企劃書撰寫 簡報 活動執行 *有創意 有能力 有慾望 ★提案成功獎金另計★ *應徵者須附企劃作品集 *具相關經驗 ★ 依能力起薪★

國小作業指導、加強學生學業輔導、班級經營、熟悉國小課程、連絡學生家長、寒暑假課程設計與規劃

1. 員工健康教育、促進與衛生指導之規劃與實施。 2. 職業及一般傷病防治、健康諮詢、急救及緊急處置。 3. 勞工健康檢查紀錄保存分析管理。 4. 參與急救教育訓練。 5. 配合行政主管機關之勞工健康保護相關計畫。 6. 其他主管交辦事項。

1.代表飯店與客戶保持良好的關係，以利達成業務目標。 2.對客戶進行拜訪，發展現有業務，並建立和尋找發展業務的機會。 3.積極負責，具有良好溝通協調能力，抗壓性高，自主能力強，配合行銷企劃相關事宜。 4.銷售飯店內所有可行銷之產品。 5.社群經營：IG、FB、LINE，文案內容企劃、操作、管理 2.具活動企劃創意發想、創新及創造力、能獨立作業 6.完成主管交辦事項。

1.了解房客習慣及喜好並執行客房清潔及保養。 2.公共區域清潔及保養。 3.維護客房之設備及備品之完整度。 4.定期清潔保養之工作。 5.會議場地整理與服務。 6.主管交辦事項。

1.辦理房客入住及退房服務。 2.房客資料管理與維護。 3.處理當班帳務，如:收款、核帳及關帳作業。 4.接聽、過濾、轉接來電及留言服務。 5.協助處理並通報顧客回饋內容。 6.負責區域巡檢，門禁管制。 7.完成主管交辦事項。 8.需配合輪班。

1.督導、協調、整合部門員工。 2.處理房間安排事宜，如:訂房、OTA、排房、進房、退房等。 3.員工教育訓練執行。 4.帳務處理，如:收款、結帳、核帳及製作帳務報表。 5.各項服務諮詢及客訴處理。 6.三年以上工作經驗。

1.電話接聽、接待訂房。 2.客戶問題解答。 3.處理電話、mail。 4.OTA平台、Line@、官網。 5.行政事務。 6.完成主管交辦事項。

1.公共區域清潔及保養。 2.傢俱保養。 3.地毯洗滌。 4.定期清潔保養之工作。 5.會議場地整理與服務。 6.主管交辦事項。

1.健康檢查之相關工作. 2.諮詢衛教及健檢報告整理. 3.客戶資料管理及後續追踨服務. 4.主管交辦事項.

1.完成主管各項交辦事項。 2.輔導及監督房務員工作及內容。 3.房務員教育訓練執行。 4.保養管理及排班與人力調度。 5.相關行政管理經驗。 6.協助整房及查房。 7.房務管理三年以上工作經驗。

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.協助設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.協助幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.協助戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.協助與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 6.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣

1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援