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1.負責驗收食材及校正產品異常缺失辦理退貨工作。 2.協助物流打包、分類..安排。 3.協助主管文書工作及現場出貨相關事宜。

【生活服務員/照顧服務員】你照顧的，不只是生活起居，而是一個人每天能不能過得舒服一點 我是庭芳教養院院長郭勇志，大家比較常叫我憨心大叔。 生活服務員/照顧服務員，是庭芳很重要的一個位置。 因為你會是每天最靠近孩子生活的人之一。 早上起床，有人需要你陪著完成盥洗、更衣。 吃飯的時候，有人需要協助進食。 有人走路比較慢，需要輪椅或助行器。 也有人明明昨天情緒很好，今天卻突然顯得焦躁、不安，這時候你要做的，不只是把流程完成，而是去看懂： 他今天是不是哪裡不舒服？
還是有什麼事情，讓他沒辦法好好說出來？ 這就是生活服務員/照顧服務員的專業。 不是只有「幫忙」。 而是在每天最細小的地方，慢慢認識一個人。 你會知道誰吃飯速度比較慢，誰早上起床需要多一點時間，誰情緒不好的時候先不要一直 問，誰完成一件事情之後，其實很期待有人稱讚他。 這些事情，看起來很小。 但對長期住在庭芳的孩子來說，就是生活。 所以我們希望來到庭芳的生活服務員/照顧服務員，不只是把事情做完。 而是願意在一次次陪伴裡，讓孩子慢慢建立更穩定、更有安全感的生活。 【工作內容】 1.陪伴孩子完成每天最基本，也最重要的生活 協助盥洗、更衣、如廁、進食等日常需求，同時依照每個人的能力，鼓勵他自己完成能做到的部分。 2.讓生活環境保持安全，也讓行動不便的人能自在移動 協助維持院內環境整潔與安全，並陪伴使用輪椅、助行器或行動能力較弱的服務對象移動。 3.從每天相處中，看懂他的情緒與改變 觀察服務對象的行為、情緒與生活狀況。當他突然和平常不一樣時，不只是處理情緒，也試著找到背後可能的原因。 4.陪他參與一天，而不是只陪他待在機構裡 陪伴學習課程、康樂活動、體適能運動、手工藝及其他生活訓練，讓每一天都有參與、有互動，也有一些值得期待的事情。 5.一起守住健康這件事 協助依照規定完成服藥與日常健康照護，留意食慾、精神、睡眠、身體狀況等變化，發現異常時立即回報專業人員。 6.遇到突發狀況時，先把安全顧好 面對跌倒、身體不適或其他緊急狀況，依照院內流程處理並即時通報，和團隊一起確保服務對象安全。 7.你不是一個人照顧50個孩子 與教保員、護理人員、社工、職能治療及其他專業同仁合作。遇到自己不確定的事情，可以討論、可以詢問，也一起找更適合孩子的方法。 8.把你每天看到的事情留下來 完成必要的生活照護紀錄，記下孩子的日常狀況、特殊事件與明顯改變，讓下一位接手的同仁知道他今天發生了什麼。 生活服務員/照顧服務員的工作，有時候很忙。 甚至有些工作，外人看起來只是很普通的生活瑣事。 可是對庭芳的孩子來說， 有人知道他今天吃得好不好、睡得好不好、心情好不好， 有人在他需要的時候伸手， 也有人知道什麼時候應該讓他自己試試看。 這些事情加起來， 就是一個人被好好生活著的感覺。 如果你喜歡和人相處，也願意從最實際的生活裡照顧一個人， 那生活服務員/照顧服務員，可能會是一份比你原本想像中更有意義的工作。

【社工員】你做的不是行政窗口，而是幫一個人把「家庭、資源與未來」重新連起來 我是庭芳教養院院長郭勇志，大家比較常叫我憨心大叔。 很多人想到教養院社工，第一個反應可能是： 辦入院、寫計畫、聯絡家屬、找資源。 這些事情當然都要做。 但如果你真的來庭芳當社工，你會發現，這份工作真正困難，也真正有價值的地方，是你 常常站在一個人的「中間」。 站在服務對象和家庭中間。 站在家庭和制度中間。 站在機構和社區資源中間。 有時候，一位服務對象準備入住，家屬嘴上說：「就麻煩你們了。」 但你如果多聊幾句，可能會聽見他真正想說的是： 「我真的撐不住了。」 也可能是： 「把他送來這裡，我是不是很對不起他？」 這時候，社工要做的就不只是把入院資料填完。 而是先接住一個家庭現在正在經歷的事情。 我們希望庭芳的社工，不只是很會處理流程。 而是願意慢慢把「這個人真正需要什麼」弄清楚。 有些家庭需要資源。 有些家庭需要的是有人幫忙整理問題。 有些服務對象則需要有人替他把原本說不出口的需求，慢慢變成可以被聽見的聲音。 所以在庭芳，社工不是一個人在辦公室裡做自己的工作。 你會和教保、護理、治療及其他專業人員一起討論。 因為一個人的生活，本來就不可能只用一個專業看懂。 【工作內容】 1.陪一個家庭走過「來到庭芳」與「離開庭芳」的重要時刻 協助服務對象完成入院、轉介、出院等流程，除了文件與行政，也協助本人及家屬理解接下來可能面對的改變與安排。 2.不是只做評估，而是真的把一個家庭的需要整理出來 了解服務對象及家庭目前面對的困難、可使用的支持與未來需求，並據此訂定個別化家庭支持計畫。 3.創造服務對象與家人重新靠近的機會 規劃親子活動、家庭活動與團體課程，不只是辦一場活動，而是讓家人有機會重新理解孩子，也讓服務對象保有和重要他人的連結。 4.把不同專業看到的事情拼成完整的一個人 與護理、教保、治療師及其他專業人員共同討論服務方向，讓健康、生活、情緒、家庭與社會參與不被拆成互不相干的事情。 5.在重要的時候，站在服務對象這一邊 協助保障服務對象的權益，也陪伴他們練習表達喜歡、不喜歡、想要與不想要，讓「自我倡導」不是一句制度上的名詞。 6.把庭芳以外的資源帶進來 連結政府、社區、醫療、福利及其他支持資源，協助家庭找到真正用得上的幫助，而不是只提供一張資源清單。 7.把複雜的事情整理清楚，讓團隊能一起往前走 完成必要的社工紀錄、評估與服務計畫，也把重要資訊帶回團隊，讓每個陪伴服務對象的人都更了解他的家庭背景與需要。 社工的工作有時候很像在處理問題。 但做久了你會發現， 我們真正做的，其實是重新建立連結。 讓一個快要撐不住的家庭知道，還有人可以一起想辦法。 讓一個不太會表達的人，有機會被聽見。 也讓一個住在教養院裡的人，不會因為住進機構，就和原本的世界失去關係。 如果你相信社工的專業，不只是把資源找出來， 而是讓一個人重新有選擇、有支持，也有被理解的機會， 那我很希望你來庭芳看看。

【教保員】你不是在替他把事情做好，而是陪他慢慢學會自己做到 我是庭芳教養院院長郭勇志，大家比較常叫我憨心大叔。 如果你問我，教保員在庭芳到底在做什麼？ 我不太會只回答：「照顧身心障礙者。」 因為真正的工作，往往比「照顧」多很多。 有時候，你會站在一位服務對象旁邊，看著他花了很久，還是沒有把衣服穿好。 你明明只要伸手幫一下，幾十秒就結束了。 但教保工作的專業，有時候恰恰是—— 先不要急著幫。 再等一下。 再示範一次。 再鼓勵一次。 因為我們真正希望的，不是每天替他把衣服穿好，而是有一天，他可以多完成其中一個步驟。 也許只是自己把手伸進袖子。 對很多人來說，這是一件再平常不過的事。 但對我們陪伴的孩子來說，那可能是練習了幾個星期、幾個月之後，才出現的一點點進步。 而你，會是看見那個進步的人。 庭芳目前陪伴50位成人心智障礙朋友，每個人的能力、個性、表達方式和需要都不同。 所以我們不希望教保員只是按照固定流程帶活動。 你會和社工、護理及其他專業人員一起討論，透過個別化服務計畫（ISP），去理解： 這個人現在需要學的是什麼？ 他可以自己做到多少？ 我們應該在哪裡幫忙，又應該在哪裡退一步？ 你也會陪著他們走出庭芳。 去社區、去活動、去體驗一般人習以為常的生活。 因為我們相信，身心障礙者不是只需要被安置在一個安全的地方。 他們也應該擁有自己的生活。 當然，這份工作也有很實際的一面。 你需要完成服務與教保紀錄、配合團隊執行工作，也需要具備教保員相關訓練證明。 工作不會每天都很浪漫。 有時候你講了很多次，他還是沒有學會。 有時候昨天才進步，今天又退回去了。 但這大概也是這份工作很特別的地方。 你會慢慢發現，我們衡量一個人的進步，不一定是走得多快。 而是他今天，有沒有比昨天多做了一點點。 如果你願意陪一個人慢慢學習，而不是急著替他完成； 如果你相信專業不是控制一個人的生活，而是幫助他擁有更多自己的能力； 那我很希望你來庭芳看看。 也許有一天，你會發現， 你每天陪著他學會的那些小事情， 最後累積起來的， 其實是他自己的人生。 【工作內容】 1.陪伴庭芳的孩子練習生活中的大小事 從穿衣、用餐、整理物品，到表達自己的需求，不急著替他完成，而是陪他一步一步做到更多。 2.觀察每個人的不同，找到最適合他的陪伴方式 每位服務對象的能力、個性與需求都不一樣，你需要透過日常相處，慢慢讀懂他的情緒、習慣與表達方式。 3.和團隊一起為服務對象設定「真正做得到的目標」 與社工、護理及其他專業人員共同執行個別化服務計畫（ISP），把大目標拆成每天可以實踐的小進步。 4.陪他們走出教養院，過更接近一般人的生活 陪同參與社區活動、購物、休閒與各種生活體驗，讓服務對象不只是被照顧，也能真正參與社會。 5.把每天看到的改變留下來 完成必要的服務與教保紀錄，讓團隊知道孩子最近的狀況、進步與需要調整的地方。紀錄不是為了交作業，而是讓下一個陪伴他的人更了解他。 6.在需要的時候互相支援 教保工作不是一個人的工作，我們希望同事之間願意溝通、合作，遇到問題一起想辦法，而不是自己撐。 7.我們希望你具備教保員相關訓練證明 有身心障礙服務經驗很好；如果經驗還不多，但願意學習、願意理解人，也歡迎你來認識庭芳。

【照顧服務員助理】還沒有資格沒關係，你可以先進來看看自己適不適合這份工作 我是庭芳教養院院長郭勇志，大家比較常叫我憨心大叔。 有些人其實一直想進入照顧服務的工作。 可能你對長照、身心障礙照顧有興趣，也覺得陪伴人的工作很有意義。 但你打開職缺一看，常常第一關就卡住了。 「需要照顧服務員資格。」 問題是，如果我現在沒有資格呢？ 是不是就連進來了解這份工作的機會都沒有？ 所以我們在庭芳設計了「照顧服務員助理」這個位置。 我們想提供一條比較友善的入口。 你可以先入職，先進到現場看看。 看看我們服務的是什麼樣的人。 看看照顧服務員一天到底在做什麼。 看看這樣的工作環境、工作節奏和服務方式，是不是你真正想投入的。 而不是你先花時間去取得資格，真的進入現場之後，才發現這份工作和自己原本想像的完全不一樣。 我們的目標，是希望在你入職後的兩個月內，協助你完成相關訓練並取得照顧服務員資格。 在還沒有取得資格以前，我們不會讓你執行只有合格照顧服務員才能負責的專業照顧工作。 但你會在安全、合規的範圍內跟著團隊學習、觀察、協助，也真正理解一間教養院每天是怎麼運作的。 所以這個職缺，不只是「缺一個助理」。 它更像是一個入口。 給那些還沒準備完整，卻願意開始的人。 【工作內容】 1.先從認識孩子的生活開始 在團隊指導下，陪伴並了解服務對象每天的作息、生活習慣與個別需求，逐步熟悉照顧現場。 2.協助一些你目前可以安全參與的生活支持工作 依照你的資格與訓練進度，在同仁指導下協助環境整理、物品準備、活動支援及其他非專業照護工作。 3.跟著資深同仁，看懂照顧服務員真正做的是什麼 觀察服務對象在盥洗、更衣、如廁、進食、移動等生活情境中的需求，了解照顧工作不是代替完成，而是依能力給予適當支持。 4.開始學習觀察一個人的情緒與狀況 跟著團隊認識服務對象的行為、情緒與日常變化，學習哪些狀況需要注意、哪些事情應立即告知專業同仁。 5.陪伴孩子參與每天的活動 協助課程、康樂活動、體適能、手作及其他日常活動的準備與陪伴，從互動中慢慢熟悉服務對象。 6.學習安全，而不是逞強處理 認識機構中的安全原則與緊急事件處理流程。遇到身體不適、跌倒或其他異常時，第一件事情不是自己硬著頭皮處理，而是知道如何正確通報與尋求支援。 7.兩個月內，朝正式照顧服務員前進 庭芳會協助你了解取得照顧服務員資格所需的訓練與流程，目標在入職兩個月內完成資格取得，符合資格後再逐步進入完整的照顧服務工作。 我們知道，轉換跑道其實需要勇氣。 尤其是照顧工作。 光看職缺介紹，很難知道自己到底適不適合。 所以我們想把門打開一點。 你不用在第一天就什麼都會。 也不用假裝自己已經準備好了。 你可以先來看、來學、來認識。 如果最後你發現： 「原來我真的喜歡陪伴人的工作。」 那我們就陪你把資格補起來，也陪你一步一步成為真正的照顧服務員。 有時候，開始一份有意義的工作， 不一定要等到所有條件都準備完成。 有一條路可以先走進來， 可能就是最重要的第一步。

【生活服務員/照顧服務員】你照顧的，不只是生活起居，而是一個人每天能不能過得舒服一點 我是庭芳教養院院長郭勇志，大家比較常叫我憨心大叔。 生活服務員/照顧服務員，是庭芳很重要的一個位置。 因為你會是每天最靠近孩子生活的人之一。 早上起床，有人需要你陪著完成盥洗、更衣。 吃飯的時候，有人需要協助進食。 有人走路比較慢，需要輪椅或助行器。 也有人明明昨天情緒很好，今天卻突然顯得焦躁、不安，這時候你要做的，不只是把流程完成，而是去看懂： 他今天是不是哪裡不舒服？
還是有什麼事情，讓他沒辦法好好說出來？ 這就是生活服務員/照顧服務員的專業。 不是只有「幫忙」。 而是在每天最細小的地方，慢慢認識一個人。 你會知道誰吃飯速度比較慢，誰早上起床需要多一點時間，誰情緒不好的時候先不要一直 問，誰完成一件事情之後，其實很期待有人稱讚他。 這些事情，看起來很小。 但對長期住在庭芳的孩子來說，就是生活。 所以我們希望來到庭芳的生活服務員/照顧服務員，不只是把事情做完。 而是願意在一次次陪伴裡，讓孩子慢慢建立更穩定、更有安全感的生活。 【工作內容】 1.陪伴孩子完成每天最基本，也最重要的生活 協助盥洗、更衣、如廁、進食等日常需求，同時依照每個人的能力，鼓勵他自己完成能做到的部分。 2.讓生活環境保持安全，也讓行動不便的人能自在移動 協助維持院內環境整潔與安全，並陪伴使用輪椅、助行器或行動能力較弱的服務對象移動。 3.從每天相處中，看懂他的情緒與改變 觀察服務對象的行為、情緒與生活狀況。當他突然和平常不一樣時，不只是處理情緒，也試著找到背後可能的原因。 4.陪他參與一天，而不是只陪他待在機構裡 陪伴學習課程、康樂活動、體適能運動、手工藝及其他生活訓練，讓每一天都有參與、有互動，也有一些值得期待的事情。 5.一起守住健康這件事 協助依照規定完成服藥與日常健康照護，留意食慾、精神、睡眠、身體狀況等變化，發現異常時立即回報專業人員。 6.遇到突發狀況時，先把安全顧好 面對跌倒、身體不適或其他緊急狀況，依照院內流程處理並即時通報，和團隊一起確保服務對象安全。 7.你不是一個人照顧50個孩子 與教保員、護理人員、社工、職能治療及其他專業同仁合作。遇到自己不確定的事情，可以討論、可以詢問，也一起找更適合孩子的方法。 8.把你每天看到的事情留下來 完成必要的生活照護紀錄，記下孩子的日常狀況、特殊事件與明顯改變，讓下一位接手的同仁知道他今天發生了什麼。 生活服務員/照顧服務員的工作，有時候很忙。 甚至有些工作，外人看起來只是很普通的生活瑣事。 可是對庭芳的孩子來說， 有人知道他今天吃得好不好、睡得好不好、心情好不好， 有人在他需要的時候伸手， 也有人知道什麼時候應該讓他自己試試看。 這些事情加起來， 就是一個人被好好生活著的感覺。 如果你喜歡和人相處，也願意從最實際的生活裡照顧一個人， 那生活服務員/照顧服務員，可能會是一份比你原本想像中更有意義的工作。

自動焊焊管（需有經驗者）

半導體水處理耗材／設備 業務銷售人員（Technical Sales Engineer） 主要負責台灣半導體與高科技產業之水處理核心耗材及設備銷售，深耕設備商、統包工程商（EPC）與終端工業用戶，提供全方位超純水及廢水處理技術選型與商務推廣。 工作職責 客戶開發與關係維護：開拓水處理設備商、系統工程商及半導體/工業終端用戶；長期經營既有客戶與通路體系，追蹤專案進度、樣品測試、報價與交期管理。 方案選型與技術諮詢：依據客戶原水水質、處理流程及設備規格需求，提供離子交換樹脂、逆滲透膜管、CEDI 膜片等產品選型建議、技術簡報與應用提案。 商業報價與專案推動：製作產品報價單、規格書、技術提案資料，協助客戶端導入驗證與採購流程，提供完整售後技術支援。 原廠對接與跨國協作：配合國外原廠及內部技術團隊確認產品規格、詢價與進出口文件，處理英文技術文件、型錄與日常商務郵件往來。 市場情報與數據分析：蒐集北部及全台水處理市場動態、競爭品牌分析、產品定價策略與客戶反饋，定期更新銷售進度與專案報表。 主要代理品牌與產品線 DuPont Amberlite：離子交換樹脂系列 DuPont FILMTEC：逆滲透（RO）膜管系列 IONPURE：連續電去離子（CEDI）模組與離子交換膜片 Codeline / PROTEC：高壓膜殼及管件配件 應徵條件 具備英文讀寫能力，能順暢閱讀原廠技術規格書、型錄並進行商務郵件溝通。 具備良好溝通協調能力、專案推進力與獨立拜訪客戶之行動力。 我們代理多家國際水處理領導品牌，提供完整的純水、超純水、回收水與水處理解決方案。歡迎具備相關技術背景或銷售熱忱的夥伴加入團隊，意者請投遞履歷，我們將盡速安排面談。

1.使用鑿、銼、刮、及其他輔助工具並依鑽床、磨床等配合作業將零件排列、定位、對準，並用板鉗、扳手、螺絲起子、剪鉗、夾具手工具予以裝配 2.從事簡易機件製作與加工修配工作 3.上下料加工生產

1.協助主管規劃品保制度，流程之建立及需求表單建立 2.檢驗規範制定、測試品保流程及制度可靠度 3.協助公司推動品保及安規執行與管理 4.依公司流程執行品保工作、並作品質改善 5.品管系統流程維護，協助持續改善，並提出執行所遇之問題供日後改進 6.客戶不良品處理. 7.原物料、半成品，成品、包裝、出廠之品質檢驗以及判定 8.製造過程中之製程巡檢、實施品管計畫 9.製程管制，掌握品質變異狀況，解決問題，負責產品品質水準之穩定 10.灌輸作業員品質觀念，教導其使用簡易品管技術 11.不合格品原因之追查、分析、報告以及處理 12.溝通協調及人員培訓 13.在專業人員指示下，對於進出貨、製程以及成品進行測驗、分析、試驗並記錄觀測值結果

因應公司導入ZUMEN圖面管理系統，現招募短期專案工讀生，協助既有圖面及文件進行電子化、資料建檔與分類整理。工作內容將由專人說明及提供操作指引。 工作內容： 協助ZUMEN圖面管理系統上線所需之資料建檔。 圖面及文件掃描、命名、分類、歸檔與系統上傳。 核對圖號、品名、客戶、版本及相關基本資料。 協助圖面及文件的收件、登錄、分類與轉發。 一般文書資料登打及Excel表單整理。 視工作需要協助接聽電話、信件分類及簡易行政聯繫。 其他與本專案相關之行政協助事項。

1.規劃設計產品、新機型，配合業務人員與客戶協調規格 2.機械構造的開發與繪圖 3.機構模型的製作測試 4.機構材料的選用 5.產品可行性驗證

熟CNC車銑床操作 1. 有手寫程式的能力 2.工作經驗3年以上 3.加工用治具製作 4.尺寸自主量測 5.能獨立作業

1.CNC車床 2.負責操作CNC加工機 3.CNC上下料、校刀、補正、換線換模、故障排除

1.線上操作上、下料生產、控制工件尺寸及品質 2.負責工件加工處理 3.包裝、組立

1. 預測銷售量，並擬定生產計畫。 2. 負責產銷協調。 3. 規劃生產排程，並評估人力、機器設備、零件原物料之需求。 4. 考量工人能力、機器限制、生產計畫和生產進度等因素，進行適當之工作分配。 5. 提出有關操作、原料分配、設備安排等相關的修正建議，以增加生產量或提升品質。 6. 提出有關現存的品質或生產標準方面的修改建議，以達到最理想的產品品質。 7. 整理分析生產記錄報告，並對進度加以催查及管制。

機型:台中精機《3軸／4軸》 必備條件： 1. 有手寫程式的能力（銑、鑽、攻、搪） 2.工作經驗3年以上 3.加工用治具製作 4.尺寸自主量測 5.能獨立作業

1. 巡邏建築物與周遭環境，留意可疑線索，確保門窗安全。 2. 回應警報器並且調查引起警鈴的原因。 3. 保護被保全之人或物的安全。 4. 由監視器畫面監看出入份子，以確保建築物安全。 5. 給予意圖不良人士或入侵者警告，必要時使用武力。 6. 提供客戶全方位的大樓綜合管理服務，如：收發信件。 7. 保護所運送之貴重物品或金錢安全抵達目的地。

護理師/護士(小夜班或大夜班) 熱情招募中！🌙 1. 執行護理業務並提供住民專業且細心的照護 2. 具護理師證照 歡迎有責任感與愛心的你加入我們，一起為住民帶來安心照護！💛

1. 執行青少年預防保健門診跟診服務。 2. 個案管理與資源轉介。 3. 與校園合作計畫，媒合開辦戒菸班、課程演講…等。 4. 參與推動小組定期業務會議與個案檢討會議。 5. 執行電話接聽服務並記錄個案電話諮詢之需求，定期於會議中報告。 6. 協助青少年社區健康需求服務之調查調查。 7. 結合數位科技，導入線上健康諮詢、健康自我追蹤APP。 心理師(未有執照亦可)或社工背景的人員都可以面試