面試經驗談專區

1.擔任小提琴教學工作，2-4團體班或個別班 2.協助學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任嬰幼兒音樂美語教學工作，2-4人團體班或個別班 2.協助學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任琵琶/二胡教學工作，2-4人團體班或個別班 2.協助學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任聲樂教學工作，2-4人團體班或個別班 2.協助學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任幼兒打擊律動教學工作 2.教授2-4人團體班或個別班 3.協助指導學生參加音樂會或參與定期認證考試

1.擔任吉他/貝斯/烏克麗麗教學工作，2-4人團體班或個別班 2.指導學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任爵士鼓教學工作，2-4人團體班或個別班 2.指導學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任豎笛教學工作，2-4人團體班或個別班 2.協助學生參與音樂會或定期認證考試

1.擔任長笛教學工作，2-4人團體班或個別班 2.協助學生參與音樂會或定期認證考試

產品組立 包裝

在專櫃或店面門市內提供商品介紹及銷售服務

-【工作項目】- 一、追求產品優良品質的專注能力 　　1.稿件校對，校正錯誤，潤飾文字。 　　2.把關稿件與教材的扣合度與難易度。 　　3.依教育趨勢與大考方向，研究現有產品，提出加值方向。 二、達成產品需求交期的執行能力 　　1.掌握負責產品的進度，以符合學校使用區間。 　　2.針對異常狀況，能及時反映主管，並沉著應對。 　　3.能完成臨時交辦的客製品項，並主動協助同仁。 三、與作者聯繫、合作的溝通能力 　　1.催稿、稿件校對進度協調。 　　2.以編輯專業提供建議，共同提升稿件品質。 四、市場意見收集能力 　　不定時校訪：至各高中進行市場訪查，了解高中老師、學生在教學與學習上之習慣；訪查部門產品在市場上的優缺點。收集實際使用狀況，落實在產品提升。 -【加入我們，您將獲得】- 一、工作型態 　　1.編輯屬靜態作業，為了確保產品的正確性，需要有高度的專注力與耐心。 　　2.因為常常需要與作者溝通教材內容、與美編溝通內容排版，故具有相當彈性的自主性思考工作型態。 二、部門文化 編輯團隊經驗豐富，指導新人不遺餘力，實行輔導員制度，可安心做中學，進而培養新人具備「自主學習、獨立思辨」的能力，遇到問題，也能夠自己嘗試解決，並且勇於與團隊成員與主管討論解決方案。 三、生涯發展 　　1.從工作中可以培養與提升對於社會現象的洞察能力，並且增加邏輯思考、溝通統合等能力，對於個人正向發展的特質培養，有所助益。 　　2.具有完善晉等制度辦法。 四、出版業編輯是「學以致用」的夢幻工作，將自己的專業所學與教育結合，發揮將「專業知識轉譯、科普化」的精神，提升年輕學子的教育品質！ 五、實質福利 　1. 我們重視員工的工作環境及身體健康。 (1)提供良好的工作環境，自由明亮的工作空間，寬敞的辦公室。 (2)員工健康檢查。 　2. 教育訓練 提供新人教育訓練、外聘講師教育訓練等。 　 3. 員工專屬福利 (1)員工子女用贈書及員購優惠折扣。 (2)五一勞動節贈禮及特約廠商福利。 (3)年終獎金、結婚禮金、員工子女獎學金、社團補助、員工旅遊補助、升學禮品、績優及久任員工獎勵、生育、喪葬禮金等。 (4)在職進修補助。 (5)社團活動、藝文活動、旅遊活動等補助，鼓勵職員多元參與活動，促進身心理健康及勞逸平衡。 -【關於高中國文團隊】- 如果您對求學時所使用的教科書、參考書有興趣，好奇一本書是如何產出？ 也想發揮您在文字上的專業能力，誠摯歡迎加入翰林國文編輯團隊，一起為高中國文教育出一份心力！ 此團隊中，您可以透過與同仁、作者、美編、企劃的互動，掌握到教材的優勢與市場需求，讓我們一起為產品努力，帶給學校師生更好的教材，也希望我們一起在團隊中互助成長，讓彼此共好。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.需具備醫事放射師執照，確保符合職業資格並能執行相關放射診斷工作。 2.獨立完成巡迴超音波檢查，提供準確且高品質的影像診斷服務。 3.適應各地出差及應對產業淡旺季需求，展現高配合度與靈活力。 4.主動執行主管交辦事項，確保工作效率與專業性。 5.無超音波經驗可，提供入職專業培訓，助力新進人員快速掌握工作技能。 6.提供優於一般醫療院所的薪資待遇，保障員工價值與福利。

請直接來電 劉小姐 0930130091預約面試，有提供員工宿舍，謝謝！預約面試，謝謝！ 1.具有護理師或護士資格，提供護理服務。 2.測量記錄住民的生理狀態等。 3.協助就醫及安排回診。 5.協助住民入退住事宜。 6.定期護理評估與執行計畫。 7.配合主管交代事項。

~對空間規劃及造型設計有興趣者~ 活動、商業空間設計 策展空間規劃設計 造型道具設計 熟悉3D軟體操作 能溝通想法及控制時程

課業輔導、課業複習等

1.資料整理、電話接聽，接待學生家長，表達清晰，待人親切有禮貌 2.會基礎繪圖軟體，具機車駕照 3.課程介紹、派發DM等

1.協助廚師處理廚務工作 2.協助準備食材 3.清潔廚房 4.擔任學徒角色，跟隨師傅學習專業的技能

1.在外場時，協助客人點送餐、收桌及維護環境的整潔，需有服務應對能力。 2.在內場時，將食材烹調配料、補充食材、包裝及整理淸洗鍋具丶環境清潔。 3.對餐飲工作有興趣的朋友，歡迎加入我們的行列。

外場服務工作內容： 1.協助顧客用餐帶位、遞送菜單、特別餐點或店內活動介紹及送餐服務等。 2.協助顧客用餐完畢後，收拾桌面碗盤筷至回收餐車及整理環境清潔。 3.協助回應餐飲基本問題(如:廁所位置等)。 4.協助處理顧客臨時狀況(如:打翻清理等) 5.不定期跨內/外輪調部門學習。 廚房助手工作內容： 1.協助廚房的簡易工作及學習食材處理技能。 2.協助洗碗區維持順暢。 3.依工作能力興趣調整工作內容。 4.不定期跨內/外輪調部門學習。 ．此職缺可直接線上投遞履歷或親洽面試，說明如下： ➜親洽面試時間：週一至週五上午10:00-10:30或下午13:30-14:00或16:30-17:00。 ➜親洽面試請自備履歷，並先電話預約找「店長或主廚」安排面試!!! ．此職位具備細心耐心及良好的溝通能力。 ．此職位請自行評估身體力行。 ．願意接受公司培訓並遵守與執行主管交附工作。 !!!任職期間依據「工作能力」與「工作績效」調整各式獎勵金!!!