台大就業專區

適合無經濟壓力,純粹想偶爾打發時間之彈性兼差性質; 依店內實際人力需求時段,雙方議定可行之時段到店幫忙,但需長期彈性合作,若是想找固定班&短期之兼職則不適合此職務 可選擇每一班之工作時段 : 周一 ~ 五 (AM05:50 ~ AM 10:00) 或 (AM 10:00 ~ PM 14:30) 或 (PM14:30 ~ PM 18:50) 週六 (AM05:50 ~ AM 10:00) 或 (AM 09:00 ~ PM 13:30) 或 (PM13:30 ~ PM 17:50) 1.外場阿給＆甜不辣產品販售 2.送餐.收桌.洗碗.環境整理... 3.小吃店外場整理及傍晚收店大鍋清潔刷洗.歸位.開店.閉店...等工作. 當正職人員排休假,會提前告知需支援上班之日期與時段 , 遇出缺可優先轉任正職

水電施工圖 AutoCAD 繪製，具 AutoCAD 課程，無經驗可，有經驗佳。 1. 使用 AutoCAD 繪製新建集合住宅的水電施工與竣工圖。 2. 協助設計與優化管線系統，確保圖紙符合工程規範和安全標準。 3. 閱讀和理解技術文件，繪製詳細的管路與設備配置圖。 4. 進行現場勘察與數據收集，以輔助施工圖繪製及後續更新調整。 5. 修改、保存並維護圖紙及技術資料，保持圖庫準確性和一致性。 6. 協助解決施工現場的繪圖問題，提供技術支持與圖紙更新。 7. 配合團隊進行專案內部及客戶間的技術溝通與協調工作。 8. 學習新技術與繪圖軟體，持續提升繪圖與專案執行能力。

※社會新鮮人起薪35K ※三年以上工作經驗者40K起 1. 英語繪本、英語教學書籍內容規劃（含創意發想、架構討論、市場調查） 2. 參與教科書與參考書、測驗卷內容開發 3. 對各英文類型的考試有充份理解，能明確規劃出題方向、撰寫考題 4. 執行編輯工作，包括書稿內文的修改及文字潤飾等 5. 依教學需求設計及編輯教案

JOY ENGLISH The Best You Can Be 佳音成就最好的你 如果你擁有想要「變革」的熱忱，以及做出「突破」的渴求，相信佳音英語會是讓你盡情發揮的舞台！ 從目前的職缺中找不到適合的，但又喜歡我們積極變革、勇於突破的精神，正在尋找對從事兒童英語教學有興趣的人才，不論您是社會新鮮人，或是在職一陣子想轉換跑道嘗試英語教學的人，佳音都很歡迎。歡迎與我們聯繫，讓我們了解你過往的經驗可以如何在佳音的舞台發揮，實踐自我價值。

※此工作非補習班英語老師，隸屬總公司內勤人員※ 主講研習、巡校輔導評核師資、製作教學資源 1.Take charge of workshops (for the teachers of Joy English schools and junior high schools) 2.Produce teaching resources, such as training films 3.Proofread English documents 4.Act as English consultant to the Taiwanese trainers 面試流程分為兩個階段 第一階段：口試+試教（線上視訊面試） 第二階段：職務面談（擇日實體面試） 備註：若第一階段未通過則不會進入第二階段。

【關於佳音】 JOY ENGLISH佳音英語，40年來最值得信賴的專業英語品牌！學程規劃由國中英語科教材市占第一編輯團隊全心打造，教學結合故事屋與數位互動教學，滿足每一階段孩子的學習需求。 夢想JOY就從這啟程、用心照顧每一位老師、JOY是您不二首選 【招募流程】 報名網站：http://jo.joy.com.tw/action/recruit/apply.php 分校職缺列表：http://jo.joy.com.tw/action/recruit/branches.php 直接連結下列官網報名，勿直接投遞履歷至本職缺 【工作介紹】 1、英語帶班教學。 2、班務行政處理，補課、補考、課輔，電輔訪、錄音作業等。 3、學藝競賽訓練、節慶活動專案。 4、參加教學訓練研討會。 5、維持教學品質，看課考核，教師資源書管理。 6、參與教務會議討論和政策執行。 7、參與招生宣傳活動協助。 8、完成主管交辦事項。 【招募對象】 A. 大學以上畢業之學歷。 B. 對英文教學及兒童教育有興趣、或是有相關英文工作經驗，願意接受培訓者。 C. 應屆畢業生可

※此工作非補習班英語老師，隸屬總公司內勤人員※ 主講研習、巡校輔導評核師資、製作教學資源 1.Take charge of workshops (for the teachers of Joy English schools and junior high schools) 2.Produce teaching resources, such as training films 3.Proofread English documents 4.Act as English consultant to the Taiwanese trainers

※此工作非補習班英語老師，隸屬總公司內勤人員※ 主講研習、巡校輔導評核師資、製作教學資源 1.Take charge of workshops (for the teachers of Joy English schools and junior high schools) 2.Produce teaching resources, such as training films 3.Proofread English documents 4.Act as English consultant to the Taiwanese trainers

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中、國中、國小一對一的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：配合補習班的需求。 指導時間：一週上班時間一四、二五、三六這三組，配合補習班及學生上課時間。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中二年級升高三針對學測做複習，一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目為高中物理 指導時間：一週上班時間至少兩天，分為一四、二五兩組，配合補習班的需求至少選其中一組。 工作時間為１８：3０－２１：3０之間。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一或一對二個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以物理科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以化學科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以物理科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目為高中化學，需能教授學測以及指考範圍的化學 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有數學、理化、英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。