台大就業專區
1. 針對消費性逾期帳款以電話、簡訊、書信通知客戶繳納逾期的分期款項。 2.提供客戶繳款問題諮詢與後續追蹤。 3. 分期付款契約書管理、帳單補寄、客戶聯絡資料更新。 4. 記錄維護客戶資料。 5.零經驗可,提供完整教育訓練。 6.每月按個人業績表現額外發放績效獎金,保障底薪不倒扣。 ★上班時間 09:00-18:00 (日班) ★ ★一週需1天晚班(12:00-21:00)★ ★一個月需1天假日班(補休平日)★
1. 分期付款特約商通路開發 2. 熟悉3C通訊、機車、醫美通路者尤佳,無經驗亦可 3. 歡迎熟悉異業合作提案、通路開發、管理及維護經驗者加入 4. 享勞、健保、業績獎金。
1. 協助外師教學與班級管理 2. 英文作業輔導與批改 3. 掌握學生學習狀況 4. 電訪與家長聯繫溝通 5. 招生與各項活動配合 6. 主管交辦事項
工作內容: 1.負責介紹及銷售門市商品 2.提供顧客之接待與需求服務(如:電話諮詢、調貨、修改、包裝及退換貨處理) 3.負責商品進貨入庫、銷售管理及庫存管理 4.負責商品包裝、陳列及促銷品換檔工作 5.維待店櫃週遭之整潔 6.主管交辦事項 7.上班7.5小時,季績效獎金 使用注音輸入法,如有需要必須配合公司政策調店工作。
【職位說明】 「品學堂」致力於培養師生閱讀理解能力、提升紙本/數位閱讀雙素養,協助學生擁有終生學習的能力。我們透過持續創作與提供師生優良的紙本與數位教學內容,實際促進教育的關鍵改變。 「品學堂閱讀理解數位學習系統」為品學堂獨家研發,彙整品學堂10年來大量的原創內容,並結合方便易用的教學管理系統,為教師、學生、家長帶來更有效且量身訂製的數位學習體驗,已成為學校學習閱讀素養的首選。品學堂也定期為教師舉辦工作坊、教學交流活動,陪伴老師一起面對教育現場的數位轉型。 「校園服務開發專員」負責服務校園客戶,包含向校方傳達品學堂閱讀理解數位學習系統的優點與服務,協助學校採購、運用此系統,導入品學堂豐富資源輔助校方教學。並且能發掘用戶需求,回饋給研發團隊,持續優化數位學習系統的使用體驗。 品學堂官網:http://wisdomhall.com.tw 品學堂閱讀理解數位學習系統:https://learning.wisdomhall.com.tw 【工作內容】 1. 客戶開發:根據公司策略開發校園用戶,與團隊共同達成年度行銷目標,傳達品學堂各種服務的優點與服務。 2. 客戶服務:協助校園客戶運用品學堂「閱讀理解數位學習系統」與各種教學資源,針對客戶需求場景提出方案,即時回應與解決校園客戶問題。並能掌握用戶需求,傳達給研發團隊,持續優化數位學習系統,使數位平台更有效的輔助校方教學。 3. 專案管理:與校園客戶與縣市教育局處洽談合作方案,執行簽約、專案導入、教育培訓、服務諮詢。 【能力】 1. 自發:能自主設定目標,根據目標主動學習、整合資源、解決問題。 2. 良好的溝通能力與耐心:我們服務全臺灣的學校與師生,需具備與公司內、外部溝通協調的能力,有耐心、願意傾聽、口條清晰、能同理客戶的需求。 3.獨立提案與專案執行能力:能以溝通對象為中心準備提案與各類文件,運用合理的時間與資源執行專案。
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人員及車輛進出管制,校園巡邏及站哨,一般保全相關工作及業主交辦事項 做四休二,需日夜輪班 自115/1月起,薪資42450元/月 須高中職以上畢業,一年以上保全相關資歷,歡迎二度就業
1.負責推廣土雞飼料市場、客戶開發及服務。 2.帳款回收及客訴處理。 3.畜牧相關科系佳、具相關飼料業務經驗佳。
設計師:5年以上工作經驗,熟住宅/商業空間/辦公室設計規劃/工務管理,能獨立作業。
餐飲外場: .負責為顧客帶位、安排座位。 .將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問,並給予餐點上的建議。 .後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐。 .於顧客用餐完畢後,負責收拾碗盤與清理環境。 .並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場: .擔任廚師的助手,處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 .負責洗、剝、削、切各種食材。 .負責清理工作環境、設備和餐具。 .準備不同餐點所需要的食材。 .協助測量食材的容量與重量。 .負責擺盤、打包外帶服務。
1.一般內、外科病房臨床護理工作。 2.主管臨時交辦事項。
1.早療聯合評估 2.兒童、青少年心理衡鑑及治療 3.成人心理衡鑑及治療 4.神經心理衡鑑 5.失智症長照知能 6.社區心理衛教宣導 7.員工關懷業務 8.主管交辦事宜或支援其他科室心理相關業務
1. 食品工廠內外環境清潔。 2. 蛋糕紙盒整理。 3. 需協助清洗烘焙的器具、協助提供現場師傅需要物料。
1.日班級夜班保全休假代班 2.信件收發 3.門禁管理 4.巡邏打卡
1. 出口報關流程的聯繫整合 2. 客戶及船公司端聯繫 3. 出口押匯文件製作 4. 產證提單等貿易文件製作
1.專業兒童美語課程授課 2.課程準備工作及教案編寫 3.學員程度評量與學習狀況掌握 4.課後教學成效追蹤 5.定期教學經驗交流 6.上班地點:高雄地區(依需求及意願分派)
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