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「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

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「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

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職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，數理⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 國中：數學、⾃然、社會。 ⾼中：數學、⾃然、社會。 2.基本業務處理能⼒(word、excel……)。 3.參與師資培訓課程。

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1.負責工地現場管理，確保工程進度與施工品質達標 2.執行施工計劃制定，符合法規及安全規範要求 3.熟悉工程圖紙審查，進行測量放樣與施工監督 4.管理施工材料和成本預算，避免超支與浪費 5.協調人力資源分配，提升施工現場工作效率 6.監控安全管理流程，排除潛在危險維護環境整潔 7.應用工程軟體進行設計優化和進度追蹤記錄

1.熟悉AutoCAD與SketchUp操作，繪製與修改工程圖紙 2.協助現場工程師進行工地測量與數據收集 3.監控現場施工進度與品質，確保符合規範 4.整理維護工程文件與報告，協助製作簡報 5.監督工地安全規定執行情況，管理現場安全事宜

廣告人就是創意產業的超級製作人 【主要負責工作內容】 1. 客戶關係維繫，並熟悉品牌策略執行。 2. 協助客戶規劃季度或年度，全媒體長期與其品牌調性相符的廣告。 3. 獨立完成廣告企劃提案到結案等，簡報和內外部協調。 4. 具備基本廣告資料收集和分析的觀念，可以獨立管理專案，安排時程。 5. 喜歡團隊溝通合作，並追求品質。 6. 能跨部門工作簡報與協調溝通 跟進執行過程中的問題和挑戰。 7. 具6年以上廣告代理商經驗，並且依舊對廣告人充滿了熱情。 ※投遞履歷時若能附上作品集或相關執行企劃佳， 我們需要找到能訂定自我目標與達成，兼具優秀溝通能力的夥伴， 和我們一起滿足客戶期待與完成團隊的挑戰。 每一位同仁都是公司最重要的資產，我們致力提供舒服的職場氣氛， 讓員工能更樂於工作更是我們的目標，我們也重視團隊文化與合作， 期待能找到一起快樂工作的好夥伴！

廣告人就是創意產業的超級製作人 【主要負責工作內容】 1. 對廣告充滿自信，並熟悉操作PS、AI、CD等影像處理軟體。 2. 細心且熱情，並有良好的溝通與源源的創意。 3. 了解客戶需求，成為客戶或是廠商間良好的工作溝通橋樑。 4. 內部團隊合作，幫助企劃實現客戶的天馬行空，讓專案得以執行實現。 5. 跟進執行過程中的問題和挑戰，並有良好的溝通能力與組織能力。 6. 不排斥多元的工作內容，追求職場學習規劃並增強自我實力。 7. 加分條件：有製作過社群媒體圖片Banner，或是有印前完稿相關經驗，或是擅長手繪。 8. 對於文字敏銳度高，或是喜愛有點文青又喜歡有點ㄎㄧㄤ的新事物。 9.具6年以上經驗，並且依舊對廣告充滿了熱情。 ※投遞履歷時若能附上作品集或相關執行企劃佳， 我們需要找到能訂定自我目標與達成，兼具優秀溝通能力的夥伴， 和我們一起滿足客戶期待與完成團隊的挑戰。 每一位同仁都是公司最重要的資產，我們致力提供舒服的職場氣氛， 讓員工能更樂於工作更是我們的目標，我們也重視團隊文化與合作， 期待能找到一起快樂工作的好夥伴！

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