檳榔批發商 理貨 人員 早班:09:00 - 18:00 送貨司機 晚班:20:30 - 05:30 學歷不拘 應徵請電0983-828-366 陳先生
1. 良好的邏輯思考能力,能夠理解並解決使用者的真實需求。 2. 使用線上即時對談系統與官方自媒體平台,透過文字方式,親切友善地回覆客戶疑問,並即時協助客戶解決產品使用上遇到的困難。 3. 同時處理多項任務,妥善解決客戶問題,並按時完成分配的任務。 4. 每日定時進行產品功能測試,並即時反饋異常狀況給運營與產品部門,追蹤落實產品優化,使產品體驗越來越好。 5. 撰寫英文公告和翻譯成對應語言。 6. 掌握有關公司最新產品和服務以及行業趨勢的最新知識。 7. 其他主管交辦事項。
1. 負責機械設備組裝。 2. 操控自動機器生產線。 3. 檢視人員、機台的稼動狀況。 4. 負責產品品質的管控及檢驗。 5. 紙容器(紙杯、紙碗)生產相關事宜。 6. 主管代辦事向。 *有豐厚的生產獎金
1. 與客戶/廠商聯繫稿件製作及進度追蹤。 2. 對作品有強烈的精細度要求與細心。 3. 美工繪製設計圖、圖稿繪製、排版、設計圖稿建檔。 **有經驗者另談
1. 設計矽膠模具,並參與模具開發及測試過程。 2. 繪製矽膠模具設計圖。 3. 負責開模前之規劃及開模後之進度掌控。 4. 負責模具估價及成本分析。 5. 評估新產品模具開發的可行性。 6. 負責品質異常問題分析。 7.主管交辦事項。
1、居家醫療護理、衛教及個案管理(需執行更換管路)。 2、居家安寧療護。 3、執行長照專業服務(護理專業指導)。 4、配合醫院政策: 如健保署之相關業務,在宅急症照護。 5、每月品質監測報表。 需具備條件: 1、大學以上護理科系畢業,具護理師執照。 2、具臨床護理經驗。 3、具基層護理人員臨床能力進階N2 證書者尤佳。 4、具有長照服務人員證明或安寧醫療緩和照護訓練 (甲類)者尤佳。
1、相關專科以上畢業,具物理治療師證照。 2、執行並協調臨床醫療工作。 3、注重團隊合作且遵守工作規定。 4、需配合單位排班。 5、具甲類輔具評估人員證書或完訓長照level 1-3課程者尤佳。
1、需具耳鼻喉科專科醫師證書 2、需具相關醫療工作經驗3年以上 3、門診病患之診療,住院病患之巡診 4、執行病患各項檢查、報告判讀、會診及手術治療
1、國內外醫學系畢業者,需具本國醫師證書。 2、具腫瘤內科專科醫師證書。 3、具血液病專科醫師證書。 4、執行門診病患之診療、報告判讀、會診及介入性治療、住院巡診等業務。 5、負責與職務相關研究工作報告或論文。 6、具相關醫療經驗驗5年以上年資。
電子廠.石化.鋼鐵廠-配管.配線.設備安裝 1. 根據水電工程藍圖整理需用物料清單。 2. 依據工程師交辦工作事項,協助指導施工人員進行水電設備安裝,確保工程進度與品質。
電子廠.石化.鋼鐵廠-配管.配線.設備安裝工作
1. 可配合至工地丈量、套圖、繪製施工圖 2. 負責工地現場監工 3. 不限科系、有製圖經驗者佳 4. 如會Autocad繪圖,無經驗肯學習者,也可!
1、大學電機/機械相關系畢業 2、10年以上低壓盤設計經驗 3、有業務經驗者佳
1、電機/機械相關系畢業 2、3年以上低壓盤設計經驗
1.負責分項工程成本預算控制 2.負責分項工程現場指揮,並具控管各廠商時間及協調能力 3.負責包商施工之監督與評估 4.依據施工圖進行工程檢討與審查 5.管控施工進度與品質 6.請款計價與審核作業 7.圖面整合及介面協調作業 8.需具工地主任證照(需回訓完成) 9.薪資依年資資歷面議 10.對公家機關辦理相關勘驗及計畫資料整理 詳細皆可面談
1. 負責工程發包及成本預算控制; 2. 監督分包商施工,確保工程順利進行; 3. 檢討施工圖、審查工程文件; 4. 控管施工進度、品質; 5. 資料整理、建檔,製作、整理、保存施工紀錄與文件資料; 6. 其他項目主管交辦事項。
「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒,全⽅位地掌握每個學⽣的特質, 提供孩⼦個別化的學習指導,讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容: 國⼩到⾼中,數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆兼職教學教師。 職務說明: 【個⼈特質】 1.親切,喜歡與⼈互動, 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務需求】 1.具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 國中:國文、英文、數學、⾃然、社會、GEPT。⾼中:國文、英文、數學、⾃然、社會、GEPT。 2.基本教學經驗、能配合排班。 3.參與師資培訓課程。
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「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質, 提供孩子個別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中:國文、英文、英檢。 高中:國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。
「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質, 提供孩子個別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中:國文、英文、英檢。 高中:國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。