◤快樂服務人◥ 您,期望回饋鄉里 您,渴望關懷弱勢 您,熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案,招募組訓義工,服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心,照顧本鄉本土長輩,凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度,激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力,幫助沒有社工經驗或背景,在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度,讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長;並鼓勵進修,提供公假與補助。
◤快樂服務人◥ 您,期望回饋鄉里 您,渴望關懷弱勢 您,熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案,招募組訓義工,服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心,照顧本鄉本土長輩,凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度,激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力,幫助沒有社工經驗或背景,在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度,讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長;並鼓勵進修,提供公假與補助。
◤快樂服務人◥ 您,期望回饋鄉里 您,渴望關懷弱勢 您,熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案,招募組訓義工,服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心,照顧本鄉本土長輩,凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度,激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力,幫助沒有社工經驗或背景,在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度,讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長;並鼓勵進修,提供公假與補助。
◤快樂服務人◥ 您,期望回饋鄉里 您,渴望關懷弱勢 您,熱愛多元學習 一份助人利己的工作 一個實現自我的契機 歡迎加入華山服務的行列 【工作內容】 1. 推展老人到宅服務方案,招募組訓義工,服務失能、失依、失智及人瑞長輩。 2. 結合本鄉本土愛心,照顧本鄉本土長輩,凝聚社會資源。 3. 站務行政管理。 4. 服務性活動辦理 【經驗傳承】 透過母雞帶小雞的輔導員制度,激勵、支持、分享、傳承、凝聚向心力,幫助沒有社工經驗或背景,在三個月內熟悉工作。 【福利健全】 提供健全的薪資福利制度,讓您無後顧之憂的專心工作、發揮所長;並鼓勵進修,提供公假與補助。
1. 依圖面,進行材料銲接(氬銲?半自動銲CO2銲接)、切割、研磨、鑽孔等金屬加工。 2. 有銲接工作經驗或證照者待遇從優。 3. 必要時支援金屬球幕安裝,外派出國津貼另計。 4. 其他主管交辦事項
針對每位學生的學習狀況,來進行國中一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行高中、國中、國小一對一的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:配合補習班的需求。 指導時間:一週上班時間一四、二五、三六這三組,配合補習班及學生上課時間。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行高中二年級升高三針對學測做複習,一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目為高中物理 指導時間:一週上班時間至少兩天,分為一四、二五兩組,配合補習班的需求至少選其中一組。 工作時間為18:30-21:30之間。
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一或一對二個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行高中一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以物理科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行高中一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以化學科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行國中一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行國中一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行高中一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以物理科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目為高中化學,需能教授學測以及指考範圍的化學 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有數學、理化、英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
針對每位學生的學習狀況,來進行高中(職)、國中、國小一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要有數學、理化、英文;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以國文科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以國文科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。