醫護人員的自相殘殺！只是醫療環境崩壞的代罪羔羊
▲醫護人員的自相殘殺！只是醫療環境崩壞的代罪羔羊 (示意圖,非文中討論環境)
前一則一位版友問了我怎麼看待成大霸凌殺人事件，這讓我想起很久很久以前，我剛進護理界當工讀生，整天被電到七葷八素，整天只有工作跟工作還有工作的 N 蛋時期，那時的挫折感，跟現在正在水深火熱的大家，沒什麼兩樣。
而我的哥哥也剛進一間外商的工程單位當實習生（我其實聽不懂他到底是在做什麼工作內容）。有一天，他說他被長官指責，說是他寫的程式讓電路板的品管不良率提高三倍，原因是這個程式原本應該是該挑出不良品，但因為生產線的設計是三個一組，他的程式判斷這「一組」皆為不良品，而非指出「一個」。
那時，我腦中想的是護理界的標準檢討寫報告流程，想說哥哥真可憐被長官罵，還是妹妹我請他吃大餐安慰他一下。
但是！後面的發展，我想護理界是不會發生的。
我哥說，他跟主管說「等一下」，然後解釋了自己雖然是個工程師，但職位是實習生，在程式上線之前，是經過他的組長及主管核可的，「不應該把責任推到他一個人身上」，然後他的主管覺得很有道理，這件事的後續是他們重新檢討了程式上線的流程，沒有一個人為了「負責」而離職或下台，若是我要請他吃大餐，他有空。
學長姐們不曾被好好講話過
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我沒有聽過哪個學長姐，在發生事情之後有勇氣直接提出制度檢討，又能夠在寫完檢討報告後，院方確實因此調整臨床作業的。就算有種把主管拖下水，提出的建議，多半會因為「沒錢」、「沒人力」而打槍，因為主管或學長姐們認為「你用心一點就可以了」。
於是乎，被大家覺得「不用心」的人，還沒有機會長大，就離開了。
學弟妹們當然沒有機會好好長大
學弟妹進來之後，遇到的都是「自己用心就好」就長大的學長姐，至於如何調整環境、如何教導、如何前進，抱歉，護理教育裡沒有教，臨床更不可能有空教，反正大家也長大啦！
當遇到剛開始不適應的學弟妹，在臨床壓力爆表帶新人完全沒好處的情況下，當然甩掉難帶的新人是最簡單的做法，反正一直換、一直換，終究會遇到「用心一點」的學弟妹，比起改變環境、調整薪水等等具體做法，簡單多了。
我們的自相殘殺，只是醫療環境崩壞的代罪羔羊
護理界是以「離開護理界」為榮的。
