▲踏上這條護理路，不喜歡了怎麼辦？(示意圖／翻攝自The Movie DB)

文／陳品

我現在是一位專業的護理補習班老師，所教的應屆護理學生大約年紀 87 年次到 83 年次左右，在這個面對台灣醫療困境中的年代，每次學生在課後都喜歡問我一些有關於畢業後要到臨床（醫院）去就業的問題，這些問題不外乎：

請問老師，您覺得我畢業後直接走加護病房好，還是去病房好？

請問老師；某某醫院的薪水給我多少，某某醫院又給我多少，這兩家醫院個是甚麼科別，我應該去哪一間好呢？

請問老師：我真的不喜歡護理，我是不是應該直接放棄畢業後去醫院工作的選擇，還是我應該是去醫院試一試？

我一向喜歡跟她們回答：請問你了解你自己的個性嗎？知道自己比較喜歡甚麼嗎？然後我喜歡跟她們說，有喜歡的工作，想去試試看的職缺，就勇敢地去嘗試，那怕是醫學中心，看起來好像很忙，壓力很大都不要怕，打開心房去面對迎身而來工作挑戰，趁著年輕，就多多去學習，去嘗試。

想當初民國 91 年我大學剛畢業的時候，也是懵懵懂懂的少女，我知道我喜歡護理，我喜歡跟人聊天，因為跟叔叔伯伯阿姨聊天可以讓我學習很多人不同的觀念，學習怎麼跟人溝通。我喜歡照顧病人，尤其是加護病房重病的人，重病中的密切照護，把他們從鬼門關裡面拉出來，是雙手所能做到的最大的成就感；我們醫療團隊不僅救了他自己，也挽救了他們家人即將破碎的心，病人與家屬的一句謝謝，抵過我們工作上的點點勞累。

示意圖／翻攝自慈濟醫院

我也喜歡學習，我知道剛畢業的社會新鮮人其實還是一張社會學課本裡的白紙，需要靠自己字字描寫，句句拼湊，塗塗改改，才可以寫出屬於自己的工作故事。所以畢業後的自己只是”做與學”，別想太多，學了後做，做了後學，學了後思考拚湊。就像大師們在畫一副美麗的山水畫一樣，腦子裡只是先有了美的雛型，在宣紙上層層堆疊出山與雲，樹與水，再藉由經驗與喜好，灑畫出屬於自己最美好而豐富的山水灕江美景，而畫的深度，也像似我們人精萃歷練後的內涵，無法計量卻可體會。

在護理的專業工作裡，從小小的 N1 學習到 N4，在醫院也毅然決然地辭掉工作，到台北念護理研究所，研究所畢業後也遇到了轉職內心艱深的過程，深問自己的心，我喜歡甚麼呢？