家裡的慈濟因緣

許雅筑為什麼一聽到慈青社就願意參加呢？原來她的父母在她小學三、四年級時成為慈濟的慈誠、委員，所以暑假期間，媽媽回花蓮參加營隊或是到靜思精舍時，就把她和弟弟帶回花蓮參加營隊活動，「感覺不錯啊，滿好玩的。父母是因為弟弟小時候跟一位不認識的慈濟師姑閒聊而接觸慈濟，反而弟弟長大後不想靠近慈濟，覺得因緣很奇妙。」

「我很喜歡比手語，所以工作再忙，我都跟阿長說，『阿長，拜託，幫我排班，讓我可以去參加歲末祝福演繹。』」同事想不到年紀輕輕的雅筑，怎麼這麼愛手語表演，跟師姑們一樣，就稱呼她「小師姊」。「我媽媽也是很喜歡手語。」雅筑的媽媽除了參加慈濟的手語表演，到社區教手語，也會特地去學跟聾啞人士溝通的手語，到聾啞學校做志工。

至於同事知道雅筑曾經是慈青嗎？會因此另眼看待嗎？「不會特別知道啊，是不是慈青，護理工作做得好比較重要，這是兩回事。」

閒不住 一直往前進

許雅筑「閒不住」的特質，在臨床也發揮得淋漓盡致，接續取得臨床教師執照，上完行政訓練班，重症加護訓練班結束，等待實習完成。九月初，她也成為慈濟大學護理研究所的新鮮人，三個不同單位的好夥伴要在工作之餘一起拚碩士學位了！其實，雅筑可是在兩年內考了三次才考上呢。

許雅筑說：「我想趁年輕，把可以拿到的執照、訓練課都上一上。」常有同事看到雅筑這麼積極，就鼓勵她考「專科護理師」，雅筑反而清楚自己，她說：「我覺得我的個性不適合。」小學想當老師的願，在護理工作中也算實現了，現在臨床生涯朝第五年邁進，還不夠資深，「啊，我就閒不下來，一閒下來就感冒......」許雅筑對自己的未來沒有想太多，還是對教學有興趣，但不確定是要留在臨床還是當學校的臨床教師，目前的規畫就是，這兩年認真讀研究所，在臨床上也持續精進。

本文經「TCnews慈善新聞網」授權刊登  原文摘自《志為護理》第十八卷五期

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