值此歲末年終，不妨讓企業主、高管和員工來個自評與雙向評估，我們符合OECD對未來人才評估的學習力具備多少所需的潛質與向上不懈的動能，而終能成為企業內的最佳員工呢？

1. 我的天賦優勢是什麼？我的個性特質是什麼？我如何認識自己？
2. 我如何設定目標？我如何自我養成？
3. 我在工作上有何挫敗經驗？我遭遇怎樣的困難與挑戰？經歷那些挫折？
4. 我在工作上面對過怎樣的處境？我如何定義難題？
5. 我如何直面這些艱難的課題？是如何克服挑戰的？
6. 在工作的進程中，我如何自我剖析，並逐步拆解難題與新高挑戰？
7. 我如何轉換心態？我如何與他人合作？我會尋求哪些資源解決問題？
8. 我如何以成長心態進行自我對話，以培養韌性與恆毅力？
9. 我的成長心態帶給自己怎樣的轉變？ 又帶給團隊怎樣的影響？
10. 我工作之餘，進行那些與工作相關的進修與學習？我如何應用於工作之上？成效如何？

只要把上述這些題目，加上SMART原則，便會是一份值得參考的年終考核評估清單，也是一份2022策勵來年的行動計畫藍圖。您是否是一位稱職的好主管會帶領部屬成為職場達人，就看今朝。

本文由 360d才庫事業群 授權轉載，原文連結。

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