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一般來說,一個新員工在一個企業裡某一職務的價值,可以按照6個月為一週期,分為四個階段:

第一階段:融入適應階段

一個新進員工到公司工作的前6個月,這個階段,員工希望能找到“兩個定位”，一是對個人職涯發展的定位，我會在這公司裡有發展的前途嗎？這份工作我能做多久？這份工作是否可以幫助我培養我個人今後職涯發展所需要的專業技能等。另外一個定位是個人在團隊中的定位，公司對我這個職務的期待是什麼？一個部門裡的團隊成員對我要求什麼？這個企業的文化是什麼？在此學習階段，員工對公司基本上不會顯示出多少明顯的價值，相反，公司還要投入成本〈人、物、時間〉對他們進行培養

第二階段：價值形成階段

從7-12個月，此階段員工關注的有兩個肯定：一是肯定自已在公司中的作用、地位和價值。第二個肯定是肯定自已在同事間、行業中的地位。此時，員工需要的是公司的“榮譽感”，對員工最好的激勵就是認同他的工作業績。

第三階段：潛能發揮階段

13-18個月，在此階段，員工能力發揮有賴於“兩個授權”，一是對於公司既定的策略、目標、策略在實施過程中和這位員工相關的部分，提供他提出自已工作流程和想法的空間和機會，授權他對於局部的管理工作進行具體改進。第二個授權是鼓勵他對公司整體的發展策略、管理流程、組織架構、企業文化等方面的問題提出自自獨立思考後的想法，這階段，目的在於啟發員工在管理、綜合素質、分析和解決問題的能力。

第四階段：專業提升階段

此階段重要的是“兩個評估”，首先評估這位員工是否有相當程度的管理能力，良好的溝通技術，成熟的工作技巧，積極的工作態度，是否善於管理團隊，協調團隊中的人際關係等。第二，評估此員工的實踐能力，也就是把想法實現的實踐能力。